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市區(qū)實(shí)行科學(xué)素質(zhì)活動(dòng)辦法

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市區(qū)實(shí)行科學(xué)素質(zhì)活動(dòng)辦法

為推動(dòng)新時(shí)期公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè),全面提高我市公民科學(xué)素質(zhì),加強(qiáng)科普服務(wù)能力,根據(jù)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》)和《省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案》,結(jié)合我市實(shí)際情況,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的指導(dǎo)方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的工作主題,著力推動(dòng)科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及,不斷提高全民科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

到2015年,科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及在“十一五”基礎(chǔ)上顯著發(fā)展,公眾獲取科學(xué)技術(shù)知識(shí)渠道進(jìn)一步拓寬,對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度更加理性,處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力得到提高,我市公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例高于全省平均水平。

——貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀有新成效。突出工作主題,加強(qiáng)對(duì)低碳生活、防災(zāi)減災(zāi)、公共安全、創(chuàng)新創(chuàng)造、身心健康等觀念和知識(shí)的宣傳普及。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然和諧相處,提高生態(tài)文明水平,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

——公民提高自身科學(xué)素質(zhì)的主動(dòng)性顯著增強(qiáng)。公眾了解科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握科學(xué)方法,樹(shù)立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神的愿望不斷提高,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和方法處理實(shí)際問(wèn)題和參與公共事務(wù)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。全面開(kāi)展社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)以未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員為重點(diǎn)人群的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提高。

——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的公共服務(wù)能力大幅提升。全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實(shí)施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障等體系進(jìn)一步完善。繼續(xù)推進(jìn)科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開(kāi)發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)、科普基礎(chǔ)設(shè)施工程,特別是要加快社區(qū)科普設(shè)施建設(shè)和利用信息技術(shù)等高新技術(shù)構(gòu)建科普新模式。

——公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)機(jī)制更加完善。資源共享機(jī)制逐步完善,資源集成和有效利用得到加強(qiáng),公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)并舉的體制初步建立。動(dòng)員激勵(lì)機(jī)制不斷完善,社會(huì)各方面參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的積極性明顯提高,社會(huì)化工作格局基本形成。聯(lián)合協(xié)作的工作機(jī)制不斷完善,全民科學(xué)素質(zhì)工作的合力不斷增強(qiáng)。

三、重點(diǎn)任務(wù)

(一)實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

責(zé)任單位:由團(tuán)市委、市教育局牽頭,市委宣傳部、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市政府法制辦、市科技局、市人社局、市廣播電視局、市文化局等單位參加。

以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班人為總體目標(biāo),以學(xué)校(幼兒園)科學(xué)教育為基礎(chǔ),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和豐富課外、校外活動(dòng)內(nèi)容為手段,推進(jìn)幼兒園、義務(wù)教育階段和高中階段的科學(xué)教育,激發(fā)未成年人學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和行為習(xí)慣,使其實(shí)踐能力和整體科學(xué)素質(zhì)得到顯著提高。

1、推廣學(xué)齡前科學(xué)啟蒙教育。在各類(lèi)幼兒園日常教育中融入科學(xué)啟蒙教育,使幼兒初步了解科學(xué)。鼓勵(lì)幼兒園、社區(qū)和家庭結(jié)合幼兒特點(diǎn),利用身邊的事物與現(xiàn)象,通過(guò)游戲活動(dòng)等方式,激發(fā)幼兒的認(rèn)知興趣和探究欲望,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、推進(jìn)義務(wù)教育階段科學(xué)基礎(chǔ)教育。合理安排科學(xué)教育課程,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,幫助學(xué)生掌握基本的科學(xué)知識(shí)與技能,培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。加強(qiáng)信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)和獲取信息的能力。在中小學(xué)校開(kāi)展以科普為主要內(nèi)容的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),圍繞環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、創(chuàng)新創(chuàng)造、生命教育、安全避險(xiǎn)等專(zhuān)題開(kāi)展科普教育。

3、深化高中階段科學(xué)素質(zhì)教育。引導(dǎo)高中生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的情感,以實(shí)踐探究為重點(diǎn)培養(yǎng)方式,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)行為習(xí)慣和價(jià)值觀,結(jié)合通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)嘗試技術(shù)設(shè)計(jì),并積極開(kāi)展與科學(xué)相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和其他社會(huì)實(shí)踐,提高其解決科學(xué)問(wèn)題的能力,促進(jìn)自身科學(xué)素質(zhì)較義務(wù)教育階段有較大提高。

4、豐富校外和課外科學(xué)教育活動(dòng)。組織動(dòng)員科技工作者和教育工作者與青少年開(kāi)展面對(duì)面的科技交流活動(dòng)。依托科技場(chǎng)館等科普教育基地,開(kāi)展“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、“走進(jìn)科學(xué)殿堂”、“科普大篷車(chē)進(jìn)校園(社區(qū))”等活動(dòng),重點(diǎn)辦好青少年科技創(chuàng)新大賽和中小學(xué)生科技競(jìng)賽等科技活動(dòng)。

5、營(yíng)造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。在創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園活動(dòng)中,普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約能源資源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)自救等知識(shí),加強(qiáng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離和科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育。定期開(kāi)展學(xué)校科技節(jié)、科技周等常規(guī)教育活動(dòng),營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的文化氛圍。

6、建立完善校外科技活動(dòng)與學(xué)校科學(xué)課程的銜接機(jī)制。總結(jié)推廣青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所科普教育工作經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)中小學(xué)校利用科技館、青少年宮、少兒活動(dòng)中心、科普教育基地等資源,開(kāi)展科學(xué)教育和科普活動(dòng)。

7、發(fā)揮家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用。通過(guò)中小學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系會(huì)議等形式,引導(dǎo)未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人樹(shù)立正確、科學(xué)的教育觀念,并給予教育方法指導(dǎo),鼓勵(lì)其為未成年人進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提供條件,引導(dǎo)未成年人廣泛接觸自然、社會(huì),培養(yǎng)親近自然的情感。

(二)實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

責(zé)任單位:由市科協(xié)、市農(nóng)委、市財(cái)政局牽頭,市委組織部、市委宣傳部、團(tuán)市委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市教育局、市科技局、市人社局、市文化局、市衛(wèi)生局、市廣播電視局等單位參加。

緊緊圍繞推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的整體部署,結(jié)合我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)民自身需求,努力探索符合實(shí)際的科學(xué)教育、傳播和普及模式,大幅提升農(nóng)民依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和增產(chǎn)增收致富能力。

1、加大對(duì)農(nóng)民的科普服務(wù)力度。圍繞農(nóng)業(yè)科學(xué)生產(chǎn)、增效增收以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的職業(yè)技能需求,依托農(nóng)村科學(xué)教育、傳播與普及的服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民科技致富服務(wù)。鼓勵(lì)各類(lèi)農(nóng)科教機(jī)構(gòu)、組織、企業(yè)和其他社會(huì)力量參與多元化的農(nóng)技推廣服務(wù),有效形成服務(wù)“三農(nóng)”工作機(jī)制,提高農(nóng)民獲取科技知識(shí)、技術(shù)技能和發(fā)展生產(chǎn)的能力。

2、建立完善的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)函大、農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)、骨干農(nóng)民研修等在農(nóng)村科技培訓(xùn)中的作用,開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn),圍繞農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、農(nóng)村清潔能源等,積極開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力就地、就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。著力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

3、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科普宣傳教育。普及衛(wèi)生防病知識(shí)和科學(xué)健身知識(shí),引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的生活方式。促進(jìn)保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約水資源、保護(hù)耕地和防災(zāi)減災(zāi)等科學(xué)理念、知識(shí)和技能的普及,倡導(dǎo)建立科學(xué)、文明、健康、環(huán)保的新型農(nóng)村社區(qū)。加大移風(fēng)易俗和反對(duì)愚昧迷信、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容的宣傳教育,重點(diǎn)傳播科學(xué)的思維方法,努力提高農(nóng)民的基本科學(xué)素質(zhì),全面促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。深入開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、農(nóng)民科技節(jié)等活動(dòng),總結(jié)推廣科技特派員、科技示范戶(hù)、科技110、農(nóng)民田間學(xué)校、科普之冬、科普大集、“三農(nóng)”網(wǎng)絡(luò)書(shū)屋等行之有效的科普活動(dòng),探索科技工作者“常下鄉(xiāng),常在鄉(xiāng)”的長(zhǎng)效機(jī)制。

4、夯實(shí)農(nóng)村科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。以繼續(xù)創(chuàng)建全國(guó)科普示范縣(市、區(qū))為目標(biāo),大力實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶(hù)示范工程、農(nóng)村科技明白人培訓(xùn)工程,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)推廣普及。大力發(fā)展農(nóng)村科技、科普示范基地。繼續(xù)推進(jìn)光纜入村、網(wǎng)絡(luò)入戶(hù)工程,以信息化促進(jìn)農(nóng)村的科學(xué)教育、傳播與普及。統(tǒng)籌利用、挖掘潛力,拓展和提升農(nóng)村公共設(shè)施資源的科普服務(wù)能力,改建、擴(kuò)建和新建相結(jié)合,形成各類(lèi)科普基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的良好格局。

5、深入實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”。引導(dǎo)和鼓勵(lì)各類(lèi)科教機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社會(huì)組織、企業(yè)和其他社會(huì)力量,通過(guò)多元化的投入方式,開(kāi)展科普惠農(nóng)活動(dòng)。繼續(xù)組織實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”,推進(jìn)科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)。加大“站欄員”建設(shè)力度。強(qiáng)化鄉(xiāng)村科普活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),壯大科普隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)基層科普服務(wù)能力。

(三)實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

責(zé)任單位:由市總工會(huì)、市人社局牽頭,市委宣傳部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市政府法制辦、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市文化局、市環(huán)保局、市廣播電視局、市人口計(jì)生委等單位參加。

加大創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度,有序開(kāi)展各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。以培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì),使其更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求。圍繞城鎮(zhèn)化進(jìn)程要求,提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力。

1、開(kāi)展科學(xué)教育培訓(xùn)。堅(jiān)持學(xué)校教育與繼續(xù)教育相結(jié)合,完善社會(huì)教育體系,不斷提高科學(xué)素質(zhì)。引導(dǎo)企事業(yè)單位參與建立工學(xué)結(jié)合的職工教育和培訓(xùn)體系,加強(qiáng)創(chuàng)新方法的宣傳普及,提高職工的科學(xué)素質(zhì),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,開(kāi)展技術(shù)交流和技能競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)倡導(dǎo)群眾性技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明。倡導(dǎo)和普及低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活等觀念和知識(shí),激發(fā)自身提高科學(xué)素質(zhì)愿望,培養(yǎng)獲取知識(shí)改變生活方式的能力。

2、開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。實(shí)施技能型人才培養(yǎng)工程,各地、各有關(guān)部門(mén)根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展需要,制定本地區(qū)和本行業(yè)技能型人才培養(yǎng)規(guī)劃,加快生產(chǎn)、服務(wù)一線急需的技能型人才的培養(yǎng),特別是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才的培養(yǎng)。以提高城鎮(zhèn)失業(yè)人員技能水平和就業(yè)能力為目標(biāo),開(kāi)展多層次、多形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。根據(jù)企業(yè)用工需求和勞動(dòng)者就業(yè)需求,組織訂單式、定向式培訓(xùn),提高勞動(dòng)者職業(yè)技能水平。圍繞企業(yè)自主創(chuàng)新和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求,以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和技術(shù)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)。強(qiáng)化外來(lái)務(wù)工人員的技能培訓(xùn)和知識(shí)普及,針對(duì)新生代農(nóng)民工的需求和特點(diǎn),廣泛開(kāi)展科普進(jìn)工地等活動(dòng)。建立外來(lái)務(wù)工人員和用工單位、勞務(wù)輸出組織共同開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施外來(lái)農(nóng)民工特別培訓(xùn)計(jì)劃,在家政服務(wù)、護(hù)理等行業(yè)免費(fèi)為外來(lái)農(nóng)民工提供職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)。

3、開(kāi)展日常性職工科普教育活動(dòng)。繼續(xù)深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”、“講理想、比貢獻(xiàn)”等活動(dòng),結(jié)合創(chuàng)新方法工作,著力打造一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、技能型團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,舉辦面向職工的專(zhuān)題講座,組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和國(guó)有大中型企業(yè)開(kāi)展送科技活動(dòng)。在企業(yè)內(nèi)部刊物、廣播、閉路電視、局域網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辦科普專(zhuān)欄,設(shè)立科普櫥窗、職工書(shū)屋等,充分利用實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)品陳列室等建設(shè)科普宣傳陣地。加大面向科技工作者的健康知識(shí)科普宣傳,組織開(kāi)展健康講座、心理培訓(xùn)等宣傳教育活動(dòng)。

(四)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

責(zé)任單位:由市委組織部、市人社局牽頭,市委宣傳部、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市科技局、市廣播電視局等單位參加。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,將提高科學(xué)素質(zhì)貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員選拔錄用、教育培訓(xùn)、綜合評(píng)價(jià)全過(guò)程,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自覺(jué)性和科學(xué)執(zhí)政能力,增強(qiáng)公務(wù)員終身學(xué)習(xí)和科學(xué)管理的能力,為提升全社會(huì)的科學(xué)素質(zhì)發(fā)揮示范作用。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科技教育培訓(xùn)的組織工作。依據(jù)《干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《政府公務(wù)員培訓(xùn)綱要》,繼續(xù)深入開(kāi)展大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)工作,將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。抓好市、縣兩級(jí)黨政分管負(fù)責(zé)人、各級(jí)科技行政管理干部、科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和國(guó)有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)人的科學(xué)教育培訓(xùn)。各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院和各類(lèi)干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要將科學(xué)素質(zhì)教育內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)。在各級(jí)黨委(黨組)中心組理論學(xué)習(xí)中,將科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)等戰(zhàn)略思想以及省中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要等作為理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在組織培訓(xùn)、自主選學(xué)和在職自學(xué)中,強(qiáng)化科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)。

3、在領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員選拔錄用、綜合評(píng)價(jià)中體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)的要求。建立體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的干部綜合考核評(píng)價(jià)體系。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人選拔任用考試大綱和題庫(kù)中,強(qiáng)化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。在公務(wù)員錄用考試中,強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。

4、舉辦面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的各類(lèi)科普活動(dòng)。舉辦科技知識(shí)講座、科學(xué)素質(zhì)競(jìng)賽、主題演講和科學(xué)素質(zhì)大講堂等活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員實(shí)地參觀科研單位和科普?qǐng)鏊M苿?dòng)報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、政府網(wǎng)站等創(chuàng)辦科學(xué)素質(zhì)的專(zhuān)題、專(zhuān)版、專(zhuān)欄。

5、加大宣傳力度,為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員提高科學(xué)素質(zhì)營(yíng)造良好氛圍。推出一批注重科學(xué)素養(yǎng)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提倡科學(xué)態(tài)度、講究科學(xué)方法的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員典型,宣傳其好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

(五)實(shí)施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)

責(zé)任單位:由市科協(xié)、市婦聯(lián)牽頭,市委宣傳部、市社科聯(lián)、市教育局、市科技局、市衛(wèi)生局、市文化局、市廣播電視局等單位參加。

搭建社區(qū)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)平臺(tái),廣泛開(kāi)展社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)教育。依托社區(qū)內(nèi)外科普資源,以廣泛深入的社區(qū)科普活動(dòng),提升社區(qū)科普服務(wù)能力,完善社區(qū)公共服務(wù)體系,推動(dòng)文明、和諧社區(qū)建設(shè)。

1、建立健全社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作體系。加強(qiáng)各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)。根據(jù)社區(qū)的實(shí)際狀況與需求,明確責(zé)任主體,配備專(zhuān)(兼)職人員,建立必要的工作隊(duì)伍,將科學(xué)素質(zhì)工作列入年度工作計(jì)劃,落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,切實(shí)把社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作落到實(shí)處。

2、開(kāi)展社區(qū)科普宣傳和教育活動(dòng)。圍繞安全健康、節(jié)能環(huán)保、防災(zāi)減災(zāi)等內(nèi)容,開(kāi)展科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”、全民健康科技行動(dòng)、節(jié)能減排家庭行動(dòng)、心理健康咨詢(xún)等活動(dòng)。發(fā)揮社區(qū)在提高勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進(jìn)社會(huì)和諧方面的作用,面向老年人、少年兒童開(kāi)展科學(xué)生活、安全生活、健康生活等宣傳教育活動(dòng),面向新生代農(nóng)民工開(kāi)展提升自身素質(zhì)、適應(yīng)城市生活的宣傳教育活動(dòng)。

3、實(shí)施社區(qū)科普益民計(jì)劃。充分依托社區(qū)公共服務(wù)場(chǎng)所和設(shè)施,建立完善社區(qū)科普活動(dòng)室、科普?qǐng)D書(shū)室、科普畫(huà)廊等基礎(chǔ)設(shè)施,拓展和發(fā)揮科普功能。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、移動(dòng)電視等新型傳媒功能。健全街道科協(xié)、科普協(xié)會(huì),社區(qū)科普小組等網(wǎng)絡(luò)組織。建立健全社區(qū)科普宣傳員和科普志愿者隊(duì)伍。開(kāi)展科普示范街道、社區(qū)、樓宇、家庭等創(chuàng)建活動(dòng)。

4、創(chuàng)新社區(qū)科普工作模式。逐步實(shí)現(xiàn)科普資源主要由政府投入向政府引導(dǎo)、社會(huì)投入等多種模式共存的格局發(fā)展。要充分利用、整合社區(qū)內(nèi)外科普資源,在科普產(chǎn)品、信息資源、人力資源等多方面建立共享機(jī)制。鼓勵(lì)學(xué)校、企事業(yè)單位、科研院所、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地和部隊(duì)積極參與社區(qū)科普活動(dòng),形成社區(qū)科普工作合力。

四、基礎(chǔ)工程

(一)實(shí)施科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程

責(zé)任單位:由市教育局、市人社局牽頭,市委宣傳部、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市發(fā)改委、市農(nóng)委、市科技局等單位參加。

加強(qiáng)科技教師隊(duì)伍、培訓(xùn)教材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的吸引力,激發(fā)公眾接受科學(xué)教育與培訓(xùn)的自覺(jué)性和積極性,使科學(xué)教育培訓(xùn)的效果明顯增強(qiáng)。

1、大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。合理選拔從事科學(xué)教育的專(zhuān)門(mén)人才。建立中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)制,在教師培訓(xùn)和進(jìn)修中,增加科學(xué)教育內(nèi)容。推進(jìn)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)與課程實(shí)施能力建設(shè),廣泛開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流,提高實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。以縣級(jí)和縣級(jí)以下幼兒園、中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)為重點(diǎn),加強(qiáng)科學(xué)教育骨干教師培訓(xùn)。

2、完善科學(xué)教育培訓(xùn)教材。改革教學(xué)方法,形成適應(yīng)不同對(duì)象需求、滿(mǎn)足科學(xué)教育培訓(xùn)要求的教材教法。根據(jù)農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員的特點(diǎn)和需求,以科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能、現(xiàn)代科技知識(shí)為主要內(nèi)容編寫(xiě)科學(xué)教育培訓(xùn)教材,加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育及各種科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)教材的修編和完善。

3、加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。充分利用現(xiàn)有教育培訓(xùn)場(chǎng)所、基地,配備必要的教學(xué)儀器和設(shè)備,為開(kāi)展科學(xué)教育培訓(xùn)提供基礎(chǔ)條件支持。加強(qiáng)中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室的功能,配齊實(shí)驗(yàn)儀器、教具、音像設(shè)備、計(jì)算機(jī)等教學(xué)器材,并面向社會(huì)提供服務(wù)。

(二)實(shí)施科普資源開(kāi)發(fā)與共建共享工程

責(zé)任單位:由市科協(xié)、市科技局牽頭,市委宣傳部、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市社科聯(lián)、市農(nóng)委、市教育局、市廣播電視局等單位參加。

加強(qiáng)科普資源建設(shè),引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開(kāi)發(fā),豐富資源種類(lèi)和總量。加強(qiáng)現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)科普資源有效整合,建立高效資源共享和交流機(jī)制,充分發(fā)揮科普資源社會(huì)效益。

1、推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源。積極探索將學(xué)術(shù)交流與科普活動(dòng)緊密結(jié)合的新途徑,充分發(fā)揮科技社團(tuán)聯(lián)系科技工作者和科普創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的作用,選擇適宜向公眾傳播的科技成果,探索將科技成果轉(zhuǎn)化為科普資源的機(jī)制。鼓勵(lì)和支持科研項(xiàng)目承擔(dān)單位和負(fù)責(zé)人將科研成果向社會(huì)公眾傳播,擴(kuò)大科研成果對(duì)社會(huì)的影響。

2、促進(jìn)原創(chuàng)性科普作品的創(chuàng)作。加大對(duì)優(yōu)秀原創(chuàng)科普作品的扶持、獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)社會(huì)各界參與科普作品創(chuàng)作。探索科普產(chǎn)品的新形式,開(kāi)發(fā)適用于電信、互聯(lián)網(wǎng)、廣播電視“三網(wǎng)融合”需要的新型科普資源。加強(qiáng)合作交流,促進(jìn)我市科普創(chuàng)作整體水平的提高。

3、加強(qiáng)科普資源的開(kāi)發(fā)與共享。開(kāi)展簡(jiǎn)便易行、具有特色的科普展覽和科普活動(dòng),增加圖書(shū)館、文化館、活動(dòng)中心等場(chǎng)所和學(xué)校、社區(qū)等基層單位的科普內(nèi)容。促進(jìn)科普展教活動(dòng)與學(xué)校科學(xué)課程教學(xué)、綜合實(shí)踐和研究性學(xué)習(xí)相銜接。博物館、科普教育基地等各類(lèi)科普設(shè)施,在科技周、科普日等大型科普活動(dòng)期間,免費(fèi)向社會(huì)公眾開(kāi)放。

(三)實(shí)施大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程

責(zé)任單位:由市委宣傳部牽頭,市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市農(nóng)委、市教育局、市科技局、市廣播電視局、市文化局等單位參加。

進(jìn)一步提升各類(lèi)媒體科技傳播質(zhì)量和效果,充分發(fā)揮新型媒體科技傳播功能,形成多層次、全方位、立體化的科技傳播新格局。

1、提升大眾傳媒從業(yè)者的科學(xué)素質(zhì)與科技傳播能力。有計(jì)劃地開(kāi)展大眾傳媒從業(yè)者科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其在傳播科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神中的主動(dòng)性與責(zé)任感,增強(qiáng)堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度、自覺(jué)抵制偽科學(xué)、反科學(xué)的意識(shí)。吸收自然科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生充實(shí)科技宣傳報(bào)道隊(duì)伍。推動(dòng)科技社團(tuán)與媒體交流互動(dòng),提高媒體從業(yè)者客觀準(zhǔn)確報(bào)道最新科技創(chuàng)新成果、具有科技背景的社會(huì)熱點(diǎn)話題以及自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

2、加大新興媒體科技傳播力度。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、移動(dòng)電視等新興媒體在科技傳播中的積極作用,推動(dòng)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)增加科技節(jié)目的播出時(shí)間,出版單位增加各類(lèi)科普出版物的品種和發(fā)行量,綜合性報(bào)紙?jiān)黾涌萍紝?zhuān)欄的數(shù)目和版面,科普網(wǎng)站和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站加強(qiáng)科技專(zhuān)欄建設(shè)。

3、打造科技傳播媒體品牌。市、縣兩級(jí)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推出優(yōu)秀科技欄目、科技專(zhuān)版、科技專(zhuān)題節(jié)目,增加播出時(shí)間和出版頻率,培育一批群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普品牌欄目,使公眾在欣賞文化藝術(shù)的同時(shí)獲得科學(xué)知識(shí),受到科學(xué)熏陶。

(四)實(shí)施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程

責(zé)任單位:由市科協(xié)、市發(fā)改委、市科技局、市財(cái)政局牽頭,市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市農(nóng)委、市教育局、市人社局等單位參加。

提升現(xiàn)有各類(lèi)科普基礎(chǔ)設(shè)施的科普能力,拓展社會(huì)設(shè)施資源的科普功能,推進(jìn)基層科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化科普基礎(chǔ)設(shè)施布局,形成各類(lèi)科普基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的良好格局。

1、提升現(xiàn)有科普基礎(chǔ)設(shè)施的科普能力。推進(jìn)現(xiàn)有科普教育基地的內(nèi)容更新和發(fā)展建設(shè),并定期向社會(huì)免費(fèi)開(kāi)放。推動(dòng)青少年宮、婦女兒童活動(dòng)中心、文化宮、圖書(shū)館、紀(jì)念館等設(shè)施增加科普教育功能。鼓勵(lì)有條件的企業(yè)向公眾開(kāi)放研發(fā)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)設(shè)施(流程)或展覽館,建設(shè)專(zhuān)門(mén)科普?qǐng)鏊?/p>

2、加強(qiáng)基層科普基礎(chǔ)建設(shè)。推動(dòng)縣(市、區(qū))建設(shè)具備科普教育、培訓(xùn)、展示等功能的縣級(jí)綜合性科普活動(dòng)場(chǎng)所。在充分利用和整合現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上,到2015年底,在全市60%的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(行政村)建有科普活動(dòng)站(室),60%的社區(qū)(行政村)建有科普畫(huà)廊(宣傳欄),不斷拓展科普服務(wù)能力。推動(dòng)科普大篷車(chē)配發(fā)工作,“十二五”期間,覆蓋全市各縣(市、區(qū)),服務(wù)能力和社會(huì)影響力顯著提升。有條件的中小學(xué)利用現(xiàn)有的教育培訓(xùn)場(chǎng)所建立青少年科學(xué)工作室。

(五)實(shí)施科普人才建設(shè)工程

責(zé)任單位:由市科協(xié)、市科技局、市人社局牽頭,市委組織部、市委宣傳部、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)、市教育局、市農(nóng)委、市衛(wèi)生局、市廣播電視局等單位參加。

提升科普人才隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。不斷壯大兼職科普人才隊(duì)伍,積極發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。

1、培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用科普人才隊(duì)伍。依托農(nóng)村黨員基層干部、基層科普組織人員、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)骨干、農(nóng)村科普帶頭人和基層科技、教育工作者以及離退休人員,積極發(fā)展科普員隊(duì)伍,向群眾傳遞科技信息,組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動(dòng)。利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)廣校等,采取培訓(xùn)、示范和實(shí)踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用科普人才,提高科普服務(wù)能力。

2、培養(yǎng)社區(qū)科普人才隊(duì)伍。結(jié)合科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動(dòng)等活動(dòng)以及社區(qū)科普益民計(jì)劃,建立社區(qū)科普宣傳員隊(duì)伍。依托高校、科研機(jī)構(gòu)、科普組織、科普?qǐng)鲳^、科技社團(tuán)、社區(qū)科普大學(xué)等,建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。鼓勵(lì)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地等企業(yè)事業(yè)單位和部隊(duì)的專(zhuān)業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動(dòng),建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍交流協(xié)作機(jī)制。

3、培養(yǎng)企業(yè)科普人才隊(duì)伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實(shí)用科普人才。

4、培養(yǎng)青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和課外科普活動(dòng),重點(diǎn)在中小學(xué)、科普?qǐng)鲳^和青少年科技活動(dòng)中心等建立專(zhuān)職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。依托科技專(zhuān)家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開(kāi)展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。

5、培養(yǎng)科普志愿者隊(duì)伍。推動(dòng)建立科普志愿者協(xié)會(huì)、科普志愿者服務(wù)站等組織,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺(tái)。鼓勵(lì)老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊(duì)伍。充分發(fā)揮科普志愿者在大型主題科普活動(dòng)和科普?qǐng)鲳^、科普教育基地展教活動(dòng)中的作用,為其提供參與科普實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

五、保障措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門(mén)要按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》要求,將有關(guān)任務(wù)納入相應(yīng)工作規(guī)劃和計(jì)劃,充分履行相關(guān)工作職責(zé),發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),密切配合,形成合力,切實(shí)推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。要實(shí)行工作例會(huì)制度,定期召開(kāi)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)全市全民科學(xué)素質(zhì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)溝通職能,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)絡(luò)員會(huì)議和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施工作推進(jìn)會(huì),推動(dòng)工作任務(wù)的貫徹落實(shí)。要加大宣傳力度,為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

(二)保障經(jīng)費(fèi)投入。各地要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《省科學(xué)技術(shù)普及條例》,結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需要,逐步加大科普經(jīng)費(fèi)的投入力度,并將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》順利實(shí)施。各有關(guān)部門(mén)根據(jù)所承擔(dān)任務(wù),按照預(yù)算管理規(guī)定和現(xiàn)行資金渠道,統(tǒng)籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費(fèi),并納入部門(mén)預(yù)算。

(三)嚴(yán)格監(jiān)測(cè)評(píng)估。建立完善全民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系,把《科學(xué)素質(zhì)綱要》的重點(diǎn)任務(wù)納入年度目標(biāo)管理考核,由市全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各地、各成員單位落實(shí)綱要情況定期進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo)。

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