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世界環(huán)境日
世界環(huán)境日
---番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日
開放日活動方案
一.活動目的
為以實際行動支持和推動我區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作,配合我區(qū)大力推進以“綠色社區(qū)”為龍頭的創(chuàng)“綠”系列工程。團區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開放日活動,以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動的興趣和參與感,并通過“小手拉大手”,使活動影響青少年的家長和市民,提高市民綜合素質(zhì),提升城市的文明程度,實現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)模”工作的新突破。
二.主辦單位:
共青團番禺區(qū)委員會、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局
番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)
三.協(xié)辦單位:
市橋城區(qū)教育指導辦公室
四.活動時間:
2004年6月5日(星期六)上午9時—11時
六.參加對象:
全區(qū)師生及市橋城區(qū)學生家長
七.活動內(nèi)容:
(一)、開展“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
圍繞“綠色、科技”主題,利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料,開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環(huán)保材料,具有科學性、先進性和實用性。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》(見附件的附表一);
(2)附200字以內(nèi)的參展作品發(fā)明設想、設計說明。
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》于2004年5月28日前上交大隊部;
(3)《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印。(規(guī)格為4A橫向)
(二).開展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
(1)學生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單張作材料,制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件的附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品2份;
(2)作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于2004年5月28日前上交少先隊大隊部;
(3)《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內(nèi)文必須用電腦打印。(規(guī)格為4A橫向)
(三).舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
(1)設計5—8個如:折紙飛機、不碎雞蛋等的科普小實驗現(xiàn)場活動游戲;
(2)活動必須體現(xiàn)科學性、趣味性并有廣泛的可參與性;
(3)科普小實驗現(xiàn)場活由承辦學校負責組織。
6、舉行“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”活動
(1)藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術品必須設計成可拼湊的組合,然后交由承辦活動學校的學生分件制作,待“6.5”活動當天由參與制作的學生及其家長帶回學校,并現(xiàn)場進行組合成型。
八.獎勵方法
1、凡于“6.5”活動當天展出的環(huán)保科技小發(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品,各獎證書一份;
2、參與“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”的家庭將獲得紀念品一份。
九、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動安排
1、“環(huán)保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)保科技作品展及番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
3、舉辦環(huán)保科普知識掛圖展
4、舉辦環(huán)保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
附件:
《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技作品展參展表》
《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》
東城小學
2004年5月
附表1:
“綠色科技”青少年環(huán)保科普作品展參展表
作品名稱:
制作材料:
制作人:
指導老師:
學校:
班別:
發(fā)明設想及設計說明(200字以內(nèi)打印)
綠色建筑 綠色經(jīng)濟 綠色冶金技術 綠色化工論文 綠色發(fā)展論文 綠色金融論文 綠色消費研究 綠色化學教育 綠色施工總結 綠色環(huán)保建筑設計 紀律教育問題 新時代教育價值觀