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老師工作報告
回顧一年來的工作，真是感慨萬千，真是有提高也有不足之處。下面就對本學(xué)年的工作做一總結(jié)，以便對來年工作提供參照，以便進(jìn)一步提高! 在本學(xué)年里，本人繼續(xù)遵照一貫的工作作風(fēng)，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的對待工作中的...
佚名 2022-12-17 02:41:23 老師 工作人格魅力對校園文化的意義
一、輔導(dǎo)員人格魅力及“涵化”概念的界定 從現(xiàn)有的研究成果來看，關(guān)于教師人格問題的研究由來已久，國外學(xué)者的早期研究主要從心理學(xué)和行為科學(xué)入手，探討教師人格（尤其是智力因素等）與學(xué)生學(xué)習(xí)及成長的關(guān)系等問...
佚名 2022-08-21 04:03:18 人格魅力 校園文化暗示型廣告的運用與前景研究
1暗示型影視商品廣告的典型運用手法 1.1 借鑒小品或電影、電視劇的情節(jié)利用耳熟能詳?shù)男∑坊蛴耙暋㈦娨晞〉臉蚨芜M(jìn)行再創(chuàng)作，對暗示型影視商品廣告有著特定含義。熟悉并喜愛那些情節(jié)的消費者，這類廣告再一次刺激了...
佚名 2022-08-30 08:19:55 暗示型廣告 運用現(xiàn)代物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
摘要：本文首先分析了高職現(xiàn)代物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的主要問題,然后從課程體系的構(gòu)建、師資隊伍的培養(yǎng)、教學(xué)手段的創(chuàng)新、先進(jìn)設(shè)備的使用等幾個方面對高職現(xiàn)代物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革提出了一些建議...
佚名 2022-09-10 05:22:52 物流管理 人才培養(yǎng)