前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇開學了第一課范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

開學了第一課范文第1篇

1開學的第一課周記

這一周是開學的第一周！上學才上了三天，我覺得這三天過得好快好快。

開學了！所有的都變了，主席臺變的又寬又大。一年級的小學生變成了二年級懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成了一年級的小學生，最重要的是六年級的大哥哥大姐姐去哪了？學校里沒有了這些愛籃球的哥哥姐姐！而多了一些活潑亂跳的孩子。

這學期似乎嚴格了許多，科學老師變了，體育老師也換了。

這學期變了許多！

2開學的第一課周記

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年開始了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽講，師生互相配合著，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清晰，知識點詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習，何嘗不好呢？

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧!

3開學的第一課周記

9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”

開學了第一課范文第2篇

開學第一課觀后感4今天我和家人亦如往年一樣，在9月1日的時候觀看了由中央廣播電視總臺和教育部聯合主辦的《開學第一課》，這一季主要聚焦在了我們中國從建國至今的_所取得的歷史性成就，以“_”為主題，分為“夢想、探索、奮斗、未來”四個篇章，以充滿前瞻性和未來感的設計，展現中國人民偉大的創造精神，啟發青少年的創造夢想。

光陰似箭，日月如梭。在建國的_年間，我們的祖國真的成長了很多。以前曾聽爺爺說過，在他們還年輕的那個五六十年代，是中國最貧窮的一段歷史，那時候的他們糧食只有地里的各種野菜，有時候野菜沒了，只能吃樹皮和樹葉。每當爺爺說起那段往事，眼眶總是紅的。

到了今天，爺爺再說起那段往事時總是會說：“那時候的我真的沒想到，我能過上現在這一種好日子，每天的飯桌上，都有好幾個菜。過春節的時候，不是殺雞就是宰豬，穿的衣服也是又暖又好看，住的房子都是小洋樓，這一切都是黨和國家帶給我們的啊，孩子，你一定要愛黨愛國啊，跟著黨和國家走，是絕對不會吃虧的。”

這_年間，不單是我們家的生活不一樣了，我的家鄉變化更是巨大的。從一個水泄不通的小山坳變成了現在交通便利、樓房林立的優美小山村，它就像是一面鏡子，折射出了這_年來中國的發展與變化，是國家創造了今天的我們，國家在發展，我們的生活也變得越來越好，而我也堅信祖國的明天會更好富強，家鄉的明天會更加美好!

即使時光荏苒，帶走我的年少面貌，活潑精力，但也帶不走我愛祖國的這一顆心，我將會永遠與你伴，至死不渝。

開學第一課觀后感5盼望著，盼望著，開學第一課如期而至，在9月1日這一天，學校要求全體師生一起觀看開學第一課，老師也組織我們在教室觀看，此時我的內心十分激動，很早之前就有聽過這檔節目，只是沒有真正的看過，現在終于可以達到愿望了。

今年的主題是“_”，我的內心是十分澎湃的，這在以前的學習是從未有過的。開學第一課對小學生人生成長道路的影響是不言而喻的，我也懂得了人生無限的可能性。而這次節目讓我更加堅定學習目標，改變以往的慵懶態度，從此做一個積極向上的好少年。

觀看完節目以后，老師給大家提了幾個問題，來檢查我們是否有認真學習。當老師提問的時候，每個人都踴躍的參與回答，而我也不甘示弱，也勇敢的舉起來手。大家的回答結果自然是令老師滿意的，我也被老師表揚了一番，心里甜滋滋的!

開學第一課雖然已經結束了，但它的意義卻永遠的印在我心里。未來我一定要努力學習，不驕不躁，讓自己變得更加優秀。希望自己長大以后可以為祖國獻上自己的力量，成為父母眼中的驕傲。

開學第一課觀后感6時光匆匆，這個暑假已經離我們而去，開學了，既緊張又激動。同學們，開學之際，大家別忘了觀看《開學第一課》。可以說每一年觀看完《開學第一課》，總會被節目中的一個個勵志故事片段所感動，今年的《開學第一課》也不例外。今年的《開學第一課》的主題是“_”，觀看完這個節目的時候，讓我受益匪淺，感觸良多，讓我們一起致敬逆行者!

在開學這個特別的時間點播出《開學第一課》，可以起到一個很好的引導作用，希望讓同學們通過節目的片段感悟人生，更加確定自己學習的決心。因為在我們人生前進的道路上，一個巨浪，就會讓我們迷失方向。在新的學期里，大家首先要確定學習目標，然后奮力前進，積累更多的知識，將來為祖國貢獻自己的一份力量。

作為新時代的少年，是國家精心培養的花朵，給祖國帶來了新的希望;同時也是祖國未來的棟梁，肩負著給祖國錦上添花的重任。新學期的到來，意味著大家站在了一個新的起點，也意味著將面臨更大的挑戰，大家要克服困難，堅持到底，不輕易說放棄，勇敢地朝著自己的目標前進吧!

開學第一課觀后感7每一年的開學第一課我都會有很大的收獲，因為它陪伴了我很多年，從小學一年級到現在，每一次都學到不少新的知識，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開始。

尤其是今年非常特殊，因為疫情的影響，所有人都只能待在家里，學習如何防疫，同時看到了很多抗疫在一線的醫護人員們，讓我感覺春節并不孤單，更多的是感動。因此我學到很多新的知識。勤快洗手，出門戴口罩，以及不能聚眾聊天等等，這都是我從開學第一課中學到東西。

開學了第一課范文第3篇

9月1日，是我最高興的一天，因為已經開學了！然而更令我高興的是，我又能看每年都播的《開學第一課》。“什么是幸福”就是這次第一課的主題，許多令人感動的故事都一件件顯現在我們的眼前，催人淚下。就如主持人所說，幸福就是我們班一個調皮的同學，怎么著也找不到他，然而卻在不經意間，悄悄向我們走來了。幸福是一條走不完的路，幸福是無限的，多彩的。《開學第一課》中，最令我難忘的年僅25歲的王老師。

王老師是一位和藹可親，理解學生的好老師。他給予孩子們了一個歡快的童年，三個包子，一份短信，一次生日聚會，一次野炊，一張光盤……表面看似平凡，確飽滿了濃濃的師生情。六一兒童節，他把一段熱情的舞蹈獻給孩子們，讓他們深深的沉浸在美妙的舞蹈世界里。

幸福無處不在，幸福只要知足常樂，只要努力奮斗，有決心。幸福是快樂的分享，是無私的奉獻，給予的越多，得到越多，分享越多，快樂越多。笑一笑，幸福就在身邊。幸福不難尋找，它像一杯茶，需要慢慢品味，才能體會到什么是幸福。

如東縣賓山小學（天一）五年級:姜心怡

開學了第一課范文第4篇

每一學期都是一個成長的階段，小學生每過一個假期，走進學校的時候總會有好多東西要變，我們身邊的人或者物，我們在學校里的生活學習，隨著這些變化自己的思想也在變化，這些變化也意味著我們在成長。在成長過程中，我們身邊會出現許多新鮮的事情和新鮮的人物，我們的同學，我們的老師，我們的教室等等。開學第一天，我們老師應該怎么做才會給學生留下良好的印象這很重要，這關系到我們今后和學生的交往以及和家長的交往。因此開學第一課一定要根據本班級的實際情況去制定、去準備。那么，我們應該怎么準備才能達到我們預設的目標呢？

一、上好開學第一課前一定要做好自身的準備工作

那就是我們老師要注意形象。每一學期開學的時候，學生對老師的信任具有絕對性。教師穿的衣服、留的發型以及教師說的話對學生來說都有深刻的影響。因此，我們要樹立形象，對于自己在學生的心目中的地位一定要處理合適。開學了，我們每一個人都懷著無比歡快的心情走進美麗的校園開始我們新一學期的學習生活。教師這時候要穿著合適、舉止大方，給學生和家長留下良好的印象。學生和家長對教師的第一印象充滿了希望，同時也把自己的希望寄托在教師身上。如果說我們穿戴邋遢、舉止不端，學生的信任感和安全感就會減弱，同時家長也會對教師失去信心，這會給我們以后的教育教學工作帶來不小的麻煩。樹立好第一形象，充分準備好我們的工作，我們就會取得良好的開端，為我們的校園生活、學習、教育等都會帶來意想不到的驚喜。

二、新學期的安全教育及注意事項

學校內外安全教育是重中之重，只有學生安全了，才能保證學生正常的生活和學習。小學階段的安全很重要，小學階段的學生對于安全的認識不夠，對安全隱患的辨別能力也很差。不同年齡段的學生存在相應的安全隱患。對于一年級的學生來說，他們好奇，對于熱鬧的事情總會跑過去觀看或者是加入其中。下課或者放學的時候容易擁擠，近幾年好多小學校都發生了學生踩踏事故，往往造成傷害最大的就是我們低年級的學生。因為他們不懂得如何保護自己不受到傷害。為了保證學生的安全，對于小學高年級學生來說他們有了一定的安全意識，他們也能分辨出安全隱患，但也有部分學生不聽教師的教育，他們總喜歡做一些危險的游戲，比方說教室里面追逐打鬧等。為了保證學生在學校里面的安全，排除學生身邊的安全隱患，減少學校學生在突發事件中的傷害。我們在開學第一課上一定要強調小學生的安全常識。讓學生生活學習有保障，讓家長心里踏實，讓家長感覺到把自己的孩子放在學校放心。在開學第一課上我們一定要讓家長明白萬一出F安全事故，應區分學校的責任和家長的責任，不能全部加給任何一方。這也是我們以后開展教育教學活動的重要保證。

三、新學期的學習任務及要求

我們在新的一學期會學到許多新知識，在學習這些新知識前我們要給學生足夠的信心，讓他們充分意識到自己如何正確對待新學期的新知識。我們回顧過去，好多學生很優秀，我們以他們為榜樣，教育學生養成良好的學習習慣和自覺有目的地完成各項作業以達到目標。在開學第一課上我們可以根據學生自身的能力幫助他們制訂學習計劃，制定一些有意義的學習目標。但是不能一概而論，畢竟學生的認知和能力是有差異的。同時我們在開學第一課上和學生家長相互溝通，看看家長的期望，學生的期待和教師的教育教學目標是否存在差異，應該怎樣制定才符合三方面的要求。

四、新學期要完成的其他任務

開學了第一課范文第5篇

徐州鐵路公安處的警察最近破了一起重大拐賣嬰兒案，從人販子手里救回來十個被拐嬰兒，立了大功。整個案子里，破案階段本該最復雜，可沒想到的是，這才是他們難題的開始――案子破了，孩子怎么辦？

按理說，把孩子送回家就行了，可警察想盡辦法聯系被拐嬰兒的親生父母，十個里面有九個孩子的家長不愿意露面，好容易來了一個孩子的舅舅，結果只是過來聲明：父母都在外打工，不方便接手，孩子不要了。這也難怪，在這些吃飯連筷子都沒有的山區貧困家庭，當爹媽的或許覺得把孩子領回來“不劃算”。

送不回家，要不就送福利院？可福利院一會兒說只接收孤兒和棄嬰，一會兒又說嬰兒年齡太小，反正就是不能接收。后來警察打聽了一下，原來福利院也有小算盤，收養孤兒能在被領養時收費，可收養被拐兒童就只能倒貼錢了，這筆賬也不劃算。

沒辦法，警察只好尷尬地把十個孩子中的九個送還買嬰者。這或許是他們最好的歸宿：只有在那些花了幾萬元購買孩子的家庭里，這些孩子才能被當作寶貝寵愛，喝著三百塊錢一盒的奶粉，天熱時還有人給他們擦痱子粉。

案子破了，孩子卻不能回家，辦案警察說他們想不明白，但我更想不明白的，是這些襁褓中的孩子為什么在尚未開始打量世界之前，就不得不被放在金錢的天平上來回稱量？為什么伴隨他們長大的親情，也要綁上一張高額價標，劃算才入賬？

想讀書的孩子

成都女孩玲玲也在9月份到來之前遇到了難題――一筆算不清楚的上學糊涂賬。

玲玲考上了大學，可她的父親卻不愿意讓她去。玲玲的錄取通知書到了一個月，他倆也吵了一個月。父親雖然只讀過小學，但他在城里拉過三輪車，做過小生意，算起賬來腦瓜轉得很快。他琢磨來琢磨去，覺得“讀大學是失敗的投資”。

父親的賬是這么算的：上大學四年要花八萬多，可要是去打工四年就能賺回來八萬，這一來一回都夠付套房子的首付了。更何況新聞上都說，大學畢業還找不到工作，出來連個電燈泡都不會換，上學既浪費錢又浪費時間，太不劃算。

這筆算不清的賬被刊登在報紙上，還附上了玲玲父親的“投資規劃”：讓玲玲先打工，當服務員，然后開個小店，鍛煉幾年賺點錢，這路子就挺好，“不能扔幾萬學費打水漂”。

不少人找他來理論，但是似乎誰都說不過他，他甚至甩出更多問題，把人問住：“總說文化人受尊重，可我包包里有錢就行了，要別人尊重干什么？”“我家門口撿垃圾的每年都能賺兩三萬，大學生賺得到嗎？”“讀不讀大學可能過的生活都一樣，那為啥還要繞一個大圈子？”

看來這筆撥亂了算盤的糊涂賬，一時半會兒誰也拿不出個答案。最后搞網上投票，百分之七十一的人竟然選擇“不一定要讀大學”。也許這就是這個難題最致命的要害――我們都讀得出這筆賬是不成立的，最起碼是不應當成立的，可是面對這樣一個不該立得住的論點，我們竟然沒有強有力的例子能夠駁倒它。

開學第一課

9月份一到，學生們要面對新學期，學校也要面對新課題。每到這個時候，大家都得鉚足了勁兒想點子――開學了，第一堂課講什么？

別以為開學伊始沒什么事兒做，只是收作業發課本，排排座位聊聊天。現在的開學第一課學問可多著呢，學生們需要在這堂課上掌握許多技能：有的學校找來消防隊員帶著學生學習火警疏散，有的請來法官跟孩子解釋“起外號算不算侵權”，還有的老師拿出卡通圖解，教孩子如何防范犯，甚至有的學校找來學兄學姐扮演“騙子”，以自己親身經歷過的騙局來測驗初來乍到的新生，給他們打好“防騙預防針”。

為了讓開學第一課更有分量，一些學校還紛紛請來名人坐鎮，有的請來國際象棋冠軍謝軍，有的約到中國工程院院士，還有的找來外交部發言人，甚至有中學想要邀請諾貝爾文學獎得主莫言，來跟學生們講講自己的人生故事。