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文藝晚會(huì)主持詞范文第1篇

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

女：燦爛輝煌的2012年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年正微笑著向我們走來(lái)。

男：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

女：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

男：YZ市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：

女：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

男：今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》

女：請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

男：請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》

表演者

女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

表演者。

男：請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》

女：請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

男：下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》

女：新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》

表演者

男：下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》

女：請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

男：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

女：請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》

男：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

女：請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》

男：請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》

女：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

男：請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》

女：請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》

男：下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

女：請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》

男：最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》

男：現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

女：下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

女：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

男：365個(gè)日子

女：365日辛勤耕耘

男：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

女：2012年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

男：充滿希望的2013年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

女：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2013年。

文藝晚會(huì)主持詞范文第2篇

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓.

女:親愛(ài)的觀眾朋友們,大家━━合:晚上好!

女:扶殘﹑助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.

男:我國(guó)有一個(gè)節(jié)日叫"全國(guó)助殘日”,為了慶祝今年的"全國(guó)助殘日”,今晚,我們?cè)谶@里舉行愛(ài)心助殘大型文藝晚會(huì),歡迎大家的光臨.

女:在演出開(kāi)駛之前,首先有請(qǐng)----講話.

開(kāi)場(chǎng)歌舞

男:朋友們,也許你沒(méi)有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個(gè)群體,由于種種主客觀的原因,他們成為了社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體---殘疾人群體.

女:是的,同在藍(lán)天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.

男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).

女:獻(xiàn)出你的愛(ài),留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.

男:好.文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞－－

合:.

(其它節(jié)目串詞)

舞蹈(縣育智學(xué)校)

女:在我們**,大約有三萬(wàn)多殘疾人處于社會(huì)最低收入階層,在還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.

男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.

女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會(huì)生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.

男:所有這些,都需要全社會(huì)的關(guān)愛(ài)、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)安慰.

女:好,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.

小品

女:〃平等共享,促進(jìn)殘疾人就業(yè)”,是今年全國(guó)助殘日的主題;全社會(huì)關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過(guò)種種方式回報(bào)社會(huì),涌現(xiàn)了許許多多自強(qiáng)自立、身殘志堅(jiān)的感人事跡.

接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品

結(jié)束歌舞

男:走在陽(yáng)光里,你如此的美麗.

女:同在藍(lán)天下,不分我和你,

男:獻(xiàn)出一份愛(ài),捧出一顆心,

女:助殘扶殘,行善積德,

男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.

女:請(qǐng)欣賞歌舞

舞蹈

女:陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有那美麗的漁家姑娘,接下來(lái)我們將把大家?guī)У矫利惖拇蠛＿?共同領(lǐng)略海邊的醉人風(fēng)光……

請(qǐng)欣賞歌舞

串詞一:

看完剛才這個(gè)舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),一樣的沉重,這幫可愛(ài)的小演員是來(lái)自縣育智學(xué)校的學(xué)生,他們都是聾啞人.也許,我們根本無(wú)法想象他們聽(tīng)不到聲音、說(shuō)不出話、甚至看不到這五彩繽紛的世界是怎樣的一種感受……(設(shè)計(jì)對(duì)話)此時(shí)此刻,我們最想說(shuō)的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锔涌臁⒏有腋?

朋友們,讓我們?cè)诖伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)串詞:

男:朋友們,為增加晚會(huì)的互動(dòng)性,我們?cè)谕頃?huì)中安排了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié).

女:參加我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)的方法很簡(jiǎn)單……

捐資環(huán)節(jié)串詞:

男:扶殘、助殘,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在縣委、縣政府的、縣殘工委的大力倡導(dǎo)下,各單位以及各界人士涌躍捐資,獻(xiàn)出愛(ài)心.

女:在這里,我們宣讀各單位及各界任士的捐資、獻(xiàn)愛(ài)心情況……

男:情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人.

女:讓我們都伸出溫暖的雙手,為殘疾人事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心.

文藝晚會(huì)主持詞范文第3篇

（甲）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

（乙）親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（甲）燦爛輝煌的2004年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2005年正微笑著向我們走來(lái)。

（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。（甲）下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始：

1、冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

2、今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧，高三的同學(xué)也來(lái)了。

請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》

3、請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

4、請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》

表演者

5、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

表演者。

6、請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》

表演者

7、請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》

8、下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》

9、新的一年就要到了，我們相信明天將會(huì)更美好，下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》

表演者

10、下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》

11、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》

12、請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》，表演者：

13、請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》

14、請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫，親近自然》

15、請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》

16、請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》

17、請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》

18、請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》

19、請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》

20、下面將上場(chǎng)的校現(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》

21、請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》

22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員，請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》

（乙）現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由蘭副校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

（甲）下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況，請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。

獲得三等獎(jiǎng)的是：

獲得二等獎(jiǎng)的是：

獲得一等獎(jiǎng)的是：

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

（甲）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

（乙）365個(gè)日子

（甲）365日辛勤耕耘

（乙）365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

（甲）2004年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。

（乙）充滿希望的2005年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的2005年。

（乙）各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，宜州市高中慶祝2005年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

文藝晚會(huì)主持詞范文第4篇

乙：在這塞罕滴翠、百花盛開(kāi)的美好季節(jié)，木蘭圍場(chǎng)塞罕壩又迎來(lái)了我們最尊貴的客人。

甲：在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表承德市委、市政府，圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣委、縣政府，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最最熱烈的歡迎!(鼓掌)對(duì)諸位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)圍檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!

乙：為了感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，今晚我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)帶有濃郁滿蒙風(fēng)情的文藝節(jié)目，奉獻(xiàn)給大家!

甲：愿我們的歌舞能夠在高原之夜給您帶來(lái)歡樂(lè)!

乙：愿我們的演出能伴您度過(guò)美好的夜晚!

甲：下面專場(chǎng)文藝演出正式開(kāi)始!

乙：下面請(qǐng)欣賞滿族舞蹈：扇穗舞

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙古說(shuō)唱好來(lái)寶《阿赫杜導(dǎo)游圍場(chǎng)》。阿赫杜導(dǎo)游圍場(chǎng)既豪放彪捍又幽默詼諧，充分體現(xiàn)了蒙古人性格。此節(jié)目在xx年全省少數(shù)民族文藝匯演中獲一等獎(jiǎng)，請(qǐng)欣賞。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《山路十八灣》。

甲：我縣文工團(tuán)自己編創(chuàng)的單出頭《神奇的木蘭》，xx年獲河北省最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“燕趙群星獎(jiǎng)”，下面請(qǐng)欣賞。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞蒙古族歌伴舞《天堂》。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)京劇清唱《光輝照兒永向前》。

乙：一曲京劇清唱把我們帶入了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，下面請(qǐng)欣賞歌舞組合《草原情》。

甲：美麗的塞罕壩草木茂盛，青翠欲滴，松濤陣陣，百鳥(niǎo)歡唱，她在用自己的方式歡迎遠(yuǎn)方的客人，下面讓我們用一曲豪放的《青藏高原》歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

文藝晚會(huì)主持詞范文第5篇

A：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

B：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

C：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；

D：又是一輪花好月圓日。

E：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

F：投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

A：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸

A B：為您銀激昂的頌歌；

C：泰山,黃山,刺破青天

C D:為您捎上征服的歡樂(lè)。

E：此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼，

F：全世界都在雀躍。

A B：我們只想為您送上一句話：

合：我們共祝祖國(guó)生日快樂(lè)，共祝中華繁榮富強(qiáng)！

2．《花好月圓》 （E上） <深情地>

E: 民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來(lái)，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。

3．《謝謝你的愛(ài)》 （C、D上） <交談般地>

C: 什么是不求索取的牽掛？ D: 是愛(ài)。

C: 什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn)？ D: 是愛(ài)。

C: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？ D: M…是愛(ài)。

C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？ D: 還是愛(ài)。

D: 在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。

C: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛(ài)和期待。

D: 我們總覺(jué)得自己好幸福——時(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。

C: 雖然我們知道你們的愛(ài)，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一（10）班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛(ài)》。

4．世紀(jì)訪談（1）（A、B上）（高校校長(zhǎng)）

5．學(xué)生樂(lè)隊(duì) (F上)

不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，從此世界變得多采；不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《光輝歲月》以及由Ozone樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《無(wú)地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。

6．西洋名曲連奏 (E上)

東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(zhǎng)的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。

7．《我的舞臺(tái)》 （A上）

建平站上了中國(guó)大舞臺(tái)，一時(shí)間，；龍騰虎躍孕英才；中國(guó)融入了世界的舞臺(tái)，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩。看！我們高三（4）班以及高二（9）班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。

8．《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》 （B上） <詼諧地>

一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命，但他實(shí)在心有不甘，所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》”。

9．教工歌曲聯(lián)唱 （C上）

相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們，卻從未見(jiàn)過(guò)他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來(lái)一名教師的內(nèi)心世界。

10．世紀(jì)訪談（2）（D）（留學(xué)生）

11．學(xué)生歌曲聯(lián)唱（E.F）

E：哎，---同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，

F：不錯(cuò)是不錯(cuò)，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說(shuō)：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對(duì)戰(zhàn)勝老師有沒(méi)有信心？

學(xué)生：有！

學(xué)生代表：親愛(ài)的老師們，我們一定比你們強(qiáng)！

E：好好好！那么我們現(xiàn)在就給你們這個(gè)機(jī)會(huì)，向老師挑戰(zhàn)。

12．教工樂(lè)隊(duì)（B）

《最遠(yuǎn)的你是我最近的愛(ài)》時(shí)光不能沖淡真愛(ài)的酒，距離無(wú)法拉開(kāi)真愛(ài)的手，縱使我們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，相思之情還是會(huì)來(lái)到你身邊，讓最遠(yuǎn)的你成為我最近的愛(ài)。

13．《山路十幾彎》（A）

伴隨著西部打開(kāi)法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過(guò)十幾彎，終于見(jiàn)到了一派怡然自樂(lè)的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二（5）班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國(guó)西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。

14．青春勁舞組合（C）

今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來(lái)主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來(lái)，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來(lái)，隨著歡快的鼓點(diǎn)。

15．世紀(jì)訪談 （3） （建平校友） （BE上）

16．上師大小樂(lè)隊(duì) （F上）

今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂(lè)隊(duì)，他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠(yuǎn)年輕的樂(lè)隊(duì)。我們有理由說(shuō)服自己先聽(tīng)為快，感受一下這支小樂(lè)隊(duì)給我們帶來(lái)的無(wú)盡遐想。

17．浪花一朵朵 （A上）

雖然現(xiàn)在已經(jīng)時(shí)值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對(duì)待我們的這一臺(tái)節(jié)目，我們臺(tái)上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一（1）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一部涼意十足的音樂(lè)劇《浪花一朵朵》。

18．詩(shī)朗誦《祖國(guó)、祖國(guó)》 （C、D上）

C：五十二年的風(fēng)霜雨雪 D：五十二年坎坷歷程

C：五十二年上下求索

D：五十二年同舟共濟(jì)

C：新世紀(jì)的第一個(gè)金秋十月，我們親該的祖國(guó)母親迎來(lái)了五十二歲月華誕。

D：億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫無(wú)數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國(guó)，中國(guó)！

19．升旗儀式

20．舉杯吧，朋友（E、F上）

E：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。

F：舉杯吧，朋友，在這舉國(guó)歡騰的時(shí)候。

E：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。

F：讓我們共舉一杯成功的酒。

21．《今天是你的生日，我的祖國(guó)》（C、D、E、F上）

D：祖國(guó)啊，母親，請(qǐng)聽(tīng)我們?yōu)槟Ц琛?/p>

（結(jié)束句）

A: 黃皮膚記載著我們共同的籍貫。

B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠(chéng)。

A: 新的一天已經(jīng)露出晨曦；

B: 未來(lái)大門還在等待開(kāi)啟。

A: 在這一天的開(kāi)端，我們共同祝愿。