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參與分配申請(qǐng)書(shū)范文第1篇

【保育員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，保育員需要無(wú)私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案，工作中他們對(duì)我的幫助很大。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛(ài)這份工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)保育員的責(zé)任，因此，我鄭重的申請(qǐng)轉(zhuǎn)正。

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的保育員，不斷提高自己保育水平，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在今后的工作中，我會(huì)虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機(jī)會(huì)。 此致敬禮!

申請(qǐng)人：

x年x月x日

【保育員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)二】xx教育局：

我叫xx，男， 19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx幼兒園參加教育工作。

自x年x月參加工作以來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的原則，服從上級(jí)及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教，博采眾長(zhǎng)，為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

參與分配申請(qǐng)書(shū)范文第2篇

您好！

我于20xx年1月24號(hào)進(jìn)入公司技術(shù)部，在技術(shù)部擔(dān)任程序員一職。在這兩個(gè)月的工作時(shí)間里，我一直對(duì)自己要求嚴(yán)謹(jǐn)，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務(wù)，參與了看守所項(xiàng)目的需求講解到目前的代碼編寫(xiě)。因?yàn)樽约涸诮?jīng)驗(yàn)上的不足，所以，我覺(jué)得自己比較適合從最基本的開(kāi)始做起。綜合看來(lái)自己還有以下的不足：

1、沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。我希望同時(shí)也相信自己在這次的看守所項(xiàng)目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。

2、溝通能力欠缺，沒(méi)有及時(shí)有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流。這個(gè)可能和我的性格有點(diǎn)關(guān)系，我也希望能夠有所改變。

3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方式中，欠缺一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。今后，我會(huì)多注意這方面的訓(xùn)練。

在公司工作的這段時(shí)間里，我得到很多同事的幫助，特別是xx在生活上對(duì)我照料有加，兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流，有不懂的地方可以向同事請(qǐng)教，同事們也都非常樂(lè)意為我解答。這些使得我在技術(shù)上進(jìn)步不少，而各位同事的熱情和幫助，使得我很快就適應(yīng)了公司的生活。我是**年畢業(yè)的學(xué)生，在此之前我在xx科技有限公司做程序員，雖然這是我進(jìn)的第二家公司，但相對(duì)來(lái)說(shuō)，我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間還是比較少，我也知道還需要很多的磨練才能獨(dú)擋一面。在從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)換中，還沒(méi)有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，不過(guò)前事之鑒，后事之師。這些錯(cuò)誤會(huì)讓我更加成熟，在考慮問(wèn)題方面也更加全面。

在公司的規(guī)章制度中，試用人員在試用期3個(gè)月中，如果表現(xiàn)良好，可以申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正，因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn)，工作態(tài)度以及工作能力，給出合格評(píng)價(jià)，使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。

在公司的這段時(shí)間里，我也考慮了很多的，考慮了自己的將來(lái)，以及現(xiàn)在，從而對(duì)我的人生觀有了新的啟發(fā)，也對(duì)這個(gè)世界和這個(gè)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的一年里，我希望能通過(guò)自己的努力為公司和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)提高自己的技術(shù)水平以及實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我相信“心有多大，夢(mèng)想就有多大”。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年7月11日我有幸進(jìn)入我司，成為研發(fā)部的一名員工，擔(dān)任軟件工程師一職。初到公司我被分配到廢票的crm研發(fā)小組，現(xiàn)根據(jù)公司需要被調(diào)到51gds研發(fā)小組，對(duì)51gds項(xiàng)目進(jìn)行研發(fā)和維護(hù)。

三個(gè)月的試用期工作時(shí)間里，我遵守我司的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格律己，努力完成工作中分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。工作中，我不斷的、學(xué)習(xí)、積累工作經(jīng)驗(yàn)，積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。力求盡快掌握、熟悉我司的業(yè)務(wù)流程。以提高個(gè)人的工作能力。盡快融入我司這個(gè)大家庭中，為我司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

經(jīng)過(guò)緊張而又充實(shí)的試用期后，在同事的幫助和個(gè)人的努力下，我不但對(duì)我司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了深刻的領(lǐng)悟，也對(duì)我司的業(yè)務(wù)流程有了足夠的了解，能夠獨(dú)立對(duì)日常業(yè)務(wù)進(jìn)行一般處理。

在以后的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的聯(lián)拓天際的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我來(lái)公司已經(jīng)近兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月中，我隨著對(duì)公司的逐步了解，更加堅(jiān)定了我進(jìn)公司前面試時(shí)候“找個(gè)能夠長(zhǎng)期發(fā)展的公司”的想法，我對(duì)公司的前景充滿希望；通過(guò)兩個(gè)月與同事的接觸，我對(duì)他們的技術(shù)水平很佩服，因而對(duì)物流軟件的前景也充滿信心。

在此期間，我認(rèn)真積極的工作，并且在同事的積極主動(dòng)而又誠(chéng)懇的幫助下完成了領(lǐng)導(dǎo)給我分配的工作。

1、熟悉了物流軟件的業(yè)務(wù)流程，在將來(lái)的工作中我將更加明細(xì)的知道各個(gè)業(yè)務(wù)的具體功能和實(shí)現(xiàn)方法，更好的為公司服務(wù)。

2、完成了計(jì)費(fèi)部分的需求分析，概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

3、完成了機(jī)器登錄（主要功能：搜索整個(gè)局域網(wǎng)，用比較高效的方法能夠快速的獲取每臺(tái)電腦的主機(jī)名、IP地址、網(wǎng)卡物理地址MAC，并且把他們應(yīng)用的系統(tǒng)登錄w作文login的校驗(yàn)中去）、商品信息（主要功能：商品信息查看、一次錄入、二次錄入、修改、匹配、維護(hù)、歷史商品信息查看、商品信息匹配列設(shè)置）、靜態(tài)數(shù)據(jù)維護(hù)（主要功能：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查看、錄入、維護(hù)、設(shè)計(jì)全局函數(shù)（f作文g作文dddw作文g作文base作文init）方便在數(shù)據(jù)窗口中把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作為下拉子數(shù)據(jù)窗口調(diào)用）、版本查詢的新增開(kāi)發(fā)；跟羅宇宙翔一起完成了系統(tǒng)日志（修改日志窗口、修改保存日志的全局函數(shù)（f作文s作文logs作文err），從而把以前的6個(gè)類(lèi)似函數(shù)統(tǒng)一起來(lái)，并且把這個(gè)函數(shù)應(yīng)用到部分窗口）。使自己對(duì)物流業(yè)務(wù)、文檔書(shū)寫(xiě)、ORACLE存儲(chǔ)過(guò)程、圖形化界面、動(dòng)態(tài)菜單有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然整個(gè)項(xiàng)目組的人都在努力工作，但是項(xiàng)目進(jìn)度比預(yù)期的推遲了一段時(shí)間，現(xiàn)在時(shí)間緊迫，我會(huì)更加努力工作，希望能盡自己能力幫助物流組按時(shí)完成項(xiàng)目

1、盡早完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，完成之后主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要工作

2、寫(xiě)好說(shuō)明便于閱讀維護(hù)、寫(xiě)好工作日志便于領(lǐng)導(dǎo)掌握我的工作進(jìn)度

3、抽空看同事的設(shè)計(jì)檔和程序，一方面提高自己，另一方面向同事提供建議，從而增強(qiáng)整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事考核我、關(guān)懷我、團(tuán)結(jié)我、激勵(lì)我，共同為高效、高質(zhì)量完成這個(gè)項(xiàng)目而努力。

我認(rèn)為我已經(jīng)完全融入到了物流組這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體之中，在公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷下，我能夠很好適應(yīng)公司的環(huán)境，很好的完成我的工作，所以，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于xxxx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xxx程序員一職。負(fù)責(zé)xxxx的開(kāi)發(fā)工作。通過(guò)三個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)，在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已逐漸融入這個(gè)大家庭，我也越來(lái)越喜歡我們公司同事之間非常親切，團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。

在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵循公司的規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，遇到不懂的問(wèn)題虛心的向項(xiàng)目組的同事們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，不斷的提高、充實(shí)自己。在此我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的指引和幫助；感謝劉總對(duì)我生活上的關(guān)懷；感謝王總在我走彎路時(shí)正確的給我指明方向。感謝市場(chǎng)部的同事的鼓勵(lì)和關(guān)懷。

總之，這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，看到市場(chǎng)部門(mén)的同事越來(lái)越多，我深深地感受同事們的工作激情。我為此驕傲和自豪。也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我會(huì)帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)與關(guān)懷用激情來(lái)完成我的工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！

參與分配申請(qǐng)書(shū)范文第3篇

轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是員工通過(guò)了試用期后轉(zhuǎn)為正式員工的一個(gè)申請(qǐng)材料，因此勞動(dòng)者必須提高重視，那么關(guān)于實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)有哪些參考范文大家知道嗎?以下是小編為您整理的實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板，衷心希望能為您提供幫助!

實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，很榮幸于___年__月__號(hào)加入__集團(tuán)，成為_(kāi)_汽車(chē)有限公司生產(chǎn)制造部的一分子。

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳枝新綠，春雨如酥，四處春暉盎然，盡現(xiàn)蓬勃生機(jī)。時(shí)間過(guò)的很快，來(lái)到__已經(jīng)40多天了。

在進(jìn)入__的這段時(shí)間，首先通過(guò)公司的培訓(xùn)，從企業(yè)文化、產(chǎn)品類(lèi)型、工藝模式、銷(xiāo)售體系、服務(wù)戰(zhàn)略上對(duì)__有了一個(gè)的整體系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

在生產(chǎn)制造部的這段時(shí)間里，分別對(duì)車(chē)架、車(chē)身、總裝三大分廠進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

在現(xiàn)場(chǎng)科領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助指導(dǎo)下，本著不懂就問(wèn)、積極融入新團(tuán)隊(duì)的心態(tài)，多看、多問(wèn)、多了解、多下車(chē)間、積極發(fā)現(xiàn)、多與同事交換想法的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)__生產(chǎn)現(xiàn)狀、運(yùn)作模式、設(shè)備特點(diǎn)、產(chǎn)能水平、工藝流程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝布局、物流運(yùn)作方式進(jìn)行了系統(tǒng)的了解與學(xué)習(xí)，并對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題有了一定的認(rèn)知與思考，作為自己未來(lái)開(kāi)展工作的方向。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，與同事協(xié)同合作，積極進(jìn)取，參與了項(xiàng)目小組的部分工作。在項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中積極思考，提出個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解與建議，如對(duì)車(chē)架廠安全庫(kù)存的運(yùn)作模式的建立，車(chē)身廠沖壓計(jì)劃完成率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，總裝廠物流方式的改進(jìn)等，對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展起了一定的作用。

在實(shí)習(xí)期間，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，對(duì)精益生產(chǎn)中的專業(yè)方法、概念進(jìn)行了了解查詢。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了豐田生產(chǎn)方式(tps)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技巧，為精益生產(chǎn)工作儲(chǔ)備知識(shí)技能。整理總結(jié)自己在原單位工作經(jīng)驗(yàn)，主要表述能對(duì)目前團(tuán)隊(duì)展開(kāi)工作有所幫助的部分，與大家分享，以對(duì)大家展開(kāi)工作思維有所幫助。

__的精益生產(chǎn)工作經(jīng)過(guò)前輩同事多年的不懈努力，已經(jīng)取得了非常大的成績(jī)，但精益工作仍是任重道遠(yuǎn)，需要我們共同努力。

在以后的工作當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)提醒自己的是，收斂自己強(qiáng)勢(shì)的性格，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人意見(jiàn)與想法，保持奮進(jìn)的勇氣與激情，我們可以做的更好。

斯坦福有一種文化，把自己的所知所學(xué)變成一種生產(chǎn)力，因此斯坦福有了硅谷。這句話與我們的精益生產(chǎn)工作的精神非常契合，我相信，我們就是__的生產(chǎn)力。

最后愿我們的__事業(yè)蒸蒸日上，市場(chǎng)繁榮不息，讓__產(chǎn)品成為一種社會(huì)文化，一種生活習(xí)慣。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，收獲頗多，受益匪淺，通過(guò)實(shí)習(xí)與同事間的交流，已經(jīng)很好的融入了這個(gè)有活力積極奮進(jìn)的工作團(tuán)隊(duì)與工作環(huán)境，與同事關(guān)系良好，配合默契，對(duì)本職工作內(nèi)容及工作流程已掌握，能夠獨(dú)立完成這份工作，迫切希望能夠盡快投身于工作當(dāng)中，貢獻(xiàn)自己的所知所學(xué)。

殷切期望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以轉(zhuǎn)正!

申請(qǐng)人：___

日期:__年__月__日

實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。于20__年x月__日進(jìn)入__x招標(biāo)有限公司，在__x貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排

做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。

二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作

到__x貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺(jué)到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目：__x、__x、__x。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺，不僅從(領(lǐng)導(dǎo))過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問(wèn)題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問(wèn)題處理方案的積累。例如在師父___的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書(shū)審查，編寫(xiě)招標(biāo)文件，公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開(kāi)標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū)，向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開(kāi)標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在__網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在__x網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無(wú)法提交兩家開(kāi)標(biāo)備案，在咨詢了__網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。

總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為_(kāi)___有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__X，于20__年X月進(jìn)入公司，崗位分配后我被分到了三車(chē)間，擔(dān)任操作主控一職，車(chē)間同事的工作態(tài)度和工作激情感動(dòng)我，也鼓舞著我。我積極的學(xué)__X的生產(chǎn)工藝，炎炎烈日下學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，奔波在車(chē)間的各個(gè)工作場(chǎng)所，配合其他同事的工作。下面我將自己這幾個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我進(jìn)入公司后多學(xué)習(xí)，少提意見(jiàn)。帶著好奇和欣賞的態(tài)度去觀察公司的事情和人，了解公司的工作模式，學(xué)習(xí)老員工的工作經(jīng)驗(yàn)，積極融入到問(wèn)題討論的和諧氛圍中。積極付諸于行動(dòng)。我對(duì)自己要求要用最短的時(shí)間熟悉公司的生產(chǎn)流程，__X生產(chǎn)的原理很簡(jiǎn)單，但是在實(shí)際的生產(chǎn)中，管道如何布局，閥門(mén)的具置，工藝路線如何設(shè)計(jì)才能最大幅度的提高生產(chǎn)效率，出現(xiàn)了緊急事故應(yīng)該如何處理，所以我不只是單純的看圖紙。通過(guò)每天去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，熟悉管道。同時(shí)不停留在工藝流程上，更要了解其中的工作原理。有不懂得地方及時(shí)問(wèn)老員工，不懂得問(wèn)題在當(dāng)天及時(shí)解決。

同時(shí)我也有不足的地方。在精餾主控的操作中有過(guò)失誤。讓我清楚的意識(shí)到，在實(shí)際生產(chǎn)中工作的失誤所帶來(lái)的巨大損失。雖然自己已經(jīng)在心理上做好了從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃宦殕T的準(zhǔn)備，但是在實(shí)際的操作中，我才發(fā)現(xiàn)身份的蛻變，不僅是心理上的克服，更多的是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。在模擬實(shí)驗(yàn)中微小的誤差可能對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有一定的影響，但是由于沒(méi)有進(jìn)行放大化投入實(shí)際的生產(chǎn)，也不會(huì)產(chǎn)生真正的效益，所以我在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度上放松了警惕。我要進(jìn)行自我批評(píng)，改掉錯(cuò)誤思想，時(shí)刻保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性，數(shù)字的敏感性。我作為一名公司的新職員，更應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任心，操作的每一步驟，每一環(huán)節(jié)，都要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)。我會(huì)在以后的工作中做到：

1、時(shí)刻保持工作的嚴(yán)謹(jǐn)性態(tài)度。

無(wú)論在哪一個(gè)崗位上，尤其是主控崗位，要嚴(yán)格要求自己，以老員工熟練的操作技巧為目標(biāo)，以技術(shù)員嚴(yán)格的工作態(tài)度為榜樣，爭(zhēng)取不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

2、克服工作懶散的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天消化，要有危機(jī)意識(shí)，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)。

在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的__人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。我時(shí)刻為明天作最佳準(zhǔn)備，將自己所有的智慧、能力與熱忱，積極地投入到每一天的工作中。堅(jiān)信我能夠完成任何公司交給的任務(wù)，并且堅(jiān)信值得我為此付出不懈努力。公司給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助我們成長(zhǎng)，讓我們知道團(tuán)結(jié)、合作和集體的力量，讓我們各部門(mén)之間精誠(chéng)合作，給了我們發(fā)展的空間。我要和所有的同事一樣，為自己為公司努力工作，盡一份自己的力量。

在此，我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年x月x日進(jìn)入公司工作，成為公司的一名試用員工，擔(dān)任公司部門(mén)總經(jīng)理一職，主要職責(zé)是協(xié)助公司處理所轄部門(mén)事務(wù)，涉及公司人力資源、行政、生產(chǎn)等方面的事務(wù)。首先很感謝董事長(zhǎng)和公司全體同仁對(duì)本人工作的大力支持和幫助，也感謝公司為我提供了一個(gè)施展才能的舞臺(tái)。同時(shí)，經(jīng)過(guò)自己的努力，使得公司的生產(chǎn)、行政等方面的制度有了進(jìn)一步的完善。

作為公司一個(gè)部門(mén)的總經(jīng)理，我深知我的工作職責(zé)是協(xié)助總董事的工作，協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的工作，完善公司制度，促進(jìn)公司生產(chǎn)良性循環(huán)，于是溝通協(xié)調(diào)、制訂制度、跟蹤生產(chǎn)成了我的三大工作內(nèi)容。溝通協(xié)調(diào)是組織生存和良性發(fā)展的必要因素，只有協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的工作，才能把各部門(mén)的職能發(fā)揮得淋漓盡致，為企業(yè)的順利生產(chǎn)提供保障。制度則是為了更好地維持企業(yè)秩序，確保企業(yè)各方面的運(yùn)作順利進(jìn)行。而生產(chǎn)則是企業(yè)的根本，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行以保證公司營(yíng)利是企業(yè)的最大目標(biāo)。

初到公司，面對(duì)公司的眾多問(wèn)題，作為總經(jīng)理的我深感肩上的任務(wù)沉重，責(zé)任重大，壓力更大，甚至有時(shí)也會(huì)深怕自己不能完成公司給予的任務(wù)，不能實(shí)現(xiàn)總經(jīng)理對(duì)我的期望。但，有壓力才有動(dòng)力。也正是基于這樣的壓力，才給了我努力工作的動(dòng)力，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度，慢慢尋找到了工作的自信。在工作的過(guò)程當(dāng)中，公司同仁們給了我很大的幫助，讓我在很短的時(shí)間里就能夠了解公司情況，熟悉公司所處環(huán)境，使得我可以順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作，公司的制度也正有條不紊地走上規(guī)范化道路。

在這段時(shí)間的工作過(guò)程中，我盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，相信我所做的一切以及我的能力，總董事及公司全體同仁都已有所感受。在此向總董事遞交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，懇請(qǐng)總董事慎重考慮。如能轉(zhuǎn)正，我會(huì)繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：__

20__年4月17日

實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先，感謝您給我機(jī)會(huì)到__X公司從事前臺(tái)文員工作。

我于20__年3月10日成為公司的試用員工，在試用期屆滿之際，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。建筑這個(gè)行業(yè)是我以前很少接觸的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。

作為一名前臺(tái)文員，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé)，例如內(nèi)部接(待工作;總經(jīng)理辦公室雜務(wù);辦公室文件打英校對(duì)、復(fù)印;辦公用品的管理;公司人員考勤的登記等。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

在這三個(gè)月的工作中，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育，讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!

參與分配申請(qǐng)書(shū)范文第4篇

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)新性計(jì)劃；指導(dǎo)教師

中圖分類(lèi)號(hào)：G646 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）01-0104-03

吉林大學(xué)作為我國(guó)知名高校之一，在教育教學(xué)方面的求索和創(chuàng)新也是一直當(dāng)仁不讓。從教育實(shí)踐出發(fā)，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)教育依然還是注重理論知識(shí)的教授與灌輸，大部分的同學(xué)還是抱著一門(mén)心思應(yīng)付考試就算過(guò)關(guān)的心里。首先這是對(duì)教育資源的浪費(fèi)，再者他們也無(wú)法真正學(xué)到、學(xué)好專業(yè)知識(shí)。這種重理論輕實(shí)踐的做法，一直是我國(guó)應(yīng)試教育的一個(gè)弊端，學(xué)生普遍的動(dòng)手能力很差，思維創(chuàng)新能力也在隨著年齡的增長(zhǎng)不是經(jīng)驗(yàn)的累積，而是不斷扼殺，這就直接造成一個(gè)結(jié)果：大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)以后基本上都很難能適應(yīng)企業(yè)和單位工作的要求，社會(huì)給我們的學(xué)生標(biāo)名為“有文憑，沒(méi)水平”，這是多么諷刺。針對(duì)這一系列現(xiàn)狀，吉林大學(xué)在探索中總結(jié)出以學(xué)生為主體、以創(chuàng)造問(wèn)題和解決問(wèn)題為核心的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃這個(gè)全新的教育模式，重在培養(yǎng)大學(xué)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)，逐步提高他們的實(shí)踐能力。通過(guò)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，在不斷的科學(xué)研究和創(chuàng)造的磨練中，不斷的自我完善，形成實(shí)踐性學(xué)習(xí)和因材施教的教育氛圍。作為大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，通過(guò)實(shí)際參與項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施，從指導(dǎo)教師角度有了一些體會(huì)。

一、吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新計(jì)劃的組織及實(shí)施

2006年教育部啟動(dòng)了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的試點(diǎn)工作，2007年，該計(jì)劃作為高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分，開(kāi)始進(jìn)入正式實(shí)施階段。吉林大學(xué)以從2003年開(kāi)始的“本科生研究機(jī)會(huì)計(jì)劃”為基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)家“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”實(shí)施了大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。為確保大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃順利實(shí)施，2008年學(xué)校制定了《吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)施辦法》。在學(xué)校和學(xué)院分別成立了負(fù)責(zé)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”組織實(shí)施與管理工作的組織機(jī)構(gòu)，確定了項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)審批及評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成項(xiàng)目選題、撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，通過(guò)院、校兩級(jí)答辯評(píng)審，確定項(xiàng)目級(jí)別，并進(jìn)行課題實(shí)施；項(xiàng)目運(yùn)行中要求學(xué)生自主設(shè)計(jì)和組織實(shí)施，導(dǎo)師積極督促并適當(dāng)引導(dǎo)，院、校定期檢查及隨機(jī)抽查；最后學(xué)生申請(qǐng)項(xiàng)目結(jié)題，參加院、校兩級(jí)結(jié)題答辯會(huì)，嚴(yán)格結(jié)題鑒定。

項(xiàng)目每年進(jìn)行一次立項(xiàng)工作，3月開(kāi)始組織申報(bào)工作，3月至5月中旬學(xué)生準(zhǔn)備選題、項(xiàng)目論證與填寫(xiě)申報(bào)書(shū)時(shí)間，5月下旬學(xué)院組織初評(píng)，5月底學(xué)校組織立項(xiàng)評(píng)審。為提高學(xué)生申報(bào)積極性，項(xiàng)目分為為國(guó)家級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目，校級(jí)項(xiàng)目分為一類(lèi)資助項(xiàng)目和二類(lèi)資助項(xiàng)目，面向全校全日制在校本科生。

二、項(xiàng)目申報(bào)及實(shí)施過(guò)程的體會(huì)

作為大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，通過(guò)指導(dǎo)本科生從事大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目研究，有了一些個(gè)人體會(huì)。

1.組織申報(bào)階段。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的積極性，學(xué)校和學(xué)院對(duì)創(chuàng)新試驗(yàn)進(jìn)行了大量宣傳和鼓勵(lì)工作，闡明創(chuàng)新試驗(yàn)的目的，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)使其掌握思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法，提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力。通過(guò)開(kāi)展實(shí)施計(jì)劃，帶動(dòng)廣大學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，加強(qiáng)本科生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生動(dòng)手能力。學(xué)校利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，將每年的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上一年的申報(bào)情況及獲得批準(zhǔn)情況通報(bào)給學(xué)生和老師，包括項(xiàng)目申請(qǐng)?jiān)合怠⑷藛T、名稱、金額、等級(jí)等，這些信息使學(xué)生對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)有了立體的理解，知道了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)是針對(duì)具有一定專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的二、三年級(jí)本科生，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容可以是他們感興趣的相關(guān)問(wèn)題，提高了他們的申報(bào)積極性。有意嘗試的學(xué)生會(huì)主動(dòng)聯(lián)系教師，與教師探討他們的想法、研究方向，在與教師討論過(guò)程中確定思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性的申報(bào)內(nèi)容和題目，并確保試驗(yàn)內(nèi)容難易適度，具有可行性。

學(xué)校給出了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的申請(qǐng)書(shū)格式和要求。對(duì)于大多數(shù)本科生來(lái)說(shuō)，這是他們第一次接觸項(xiàng)目的申報(bào)，第一次親自撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，第一次以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度來(lái)查閱、總結(jié)和確定項(xiàng)目的研究背景、實(shí)際意義、設(shè)計(jì)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、制定研究計(jì)劃并確定研究目標(biāo)、分析項(xiàng)目可行性、估算經(jīng)費(fèi)。申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程提高了他們的語(yǔ)言組織能力、分析和歸納問(wèn)題能力及團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)了學(xué)生查閱國(guó)內(nèi)外與課題相關(guān)資料的方法，并學(xué)會(huì)了使用CNKI、Elsevier等專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，運(yùn)用已有資料豐富自己并為研究服務(wù)。這些可以從學(xué)生提交給指導(dǎo)教師的申請(qǐng)書(shū)中發(fā)現(xiàn)，從最開(kāi)始的雜亂無(wú)章、表述不清、不能提出明確可行的研究?jī)?nèi)容和研究方案，到后面他們清楚有序地表述出了項(xiàng)目的背景、研究意義，制定了基本可行的研究方案，確定了研究中需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)方案和研究方法，清晰地規(guī)劃出了研究進(jìn)度和成員分工。通過(guò)反復(fù)的修改、成員討論及問(wèn)題歸納，最終，項(xiàng)目組成員共同確定了研究思路，寫(xiě)出了合格的申請(qǐng)書(shū)。

2.項(xiàng)目實(shí)施階段。項(xiàng)目實(shí)施階段，同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，合理分工協(xié)作，在大家協(xié)同努力下，完成創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。項(xiàng)目實(shí)施的主體是學(xué)生，根據(jù)項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容和研究計(jì)劃，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目研究目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程中需要學(xué)生具有計(jì)劃執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、對(duì)具體研究?jī)?nèi)容所涉及的技術(shù)問(wèn)題的解決能力等等。二、三年級(jí)的本科生需要學(xué)習(xí)的課程很多，很多專業(yè)課程甚至公共課程正在開(kāi)設(shè)或者還沒(méi)有開(kāi)設(shè)，相關(guān)知識(shí)還沒(méi)有建立起比較完成的體系，因此需要他們具有很強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)、接受新事物的能力，在完成所學(xué)課程的同時(shí)，能夠適當(dāng)涉獵課外知識(shí)，補(bǔ)充自己，另外一個(gè)重要方面是協(xié)調(diào)好時(shí)間分配，合理安排學(xué)習(xí)、休閑和科研時(shí)間。

在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生親身體驗(yàn)了科研的嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)親自參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)施及問(wèn)題處理，學(xué)會(huì)了理論知識(shí)在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用方法，在具體實(shí)踐中對(duì)自己的問(wèn)題理解能力、動(dòng)手操作能力、知識(shí)靈活運(yùn)用能力和同學(xué)間溝通能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)；學(xué)會(huì)了針對(duì)具體研究課題分析自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足，有利于他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解各學(xué)科、各門(mén)具體課程的不足之處，鞏固、擴(kuò)展理論知識(shí)，并學(xué)以致用。此外，本科生應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的抗擊打能力得到了提高、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、面對(duì)困難知難而進(jìn)的堅(jiān)持精神以及注重細(xì)節(jié)、勤思勤想的科研態(tài)度也得到了培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生來(lái)講，本科階段的科研實(shí)踐，可以讓他們重新審視自己的個(gè)人興趣和能力，尋找更適合自己發(fā)展的道路，甚至可以提前進(jìn)行就業(yè)規(guī)劃，提前進(jìn)行心理準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，為將來(lái)步入社會(huì)更好地發(fā)揮個(gè)人才智奠定基礎(chǔ)。項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，教師的職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。實(shí)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)的主要目的不在于盡快得到某些技術(shù)成果，而是使學(xué)生有一個(gè)完整做科學(xué)研究的經(jīng)歷，并通過(guò)這個(gè)過(guò)程養(yǎng)成相應(yīng)的素質(zhì)。教師要引導(dǎo)學(xué)生盡可能從不同角度進(jìn)行思考，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。強(qiáng)調(diào)對(duì)科研過(guò)程的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)精神，端正態(tài)度、戒驕戒躁，為其成才打下良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)為教師提供了一個(gè)更近距離接觸本科生的機(jī)會(huì)。在指導(dǎo)學(xué)生過(guò)程中，教師有機(jī)會(huì)更詳細(xì)地了解學(xué)生的課程學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)而督促教師改進(jìn)教學(xué)方法和自身行為修養(yǎng)，與學(xué)生平等對(duì)話，相互尊重，鼓勵(lì)學(xué)生敢于創(chuàng)新的同時(shí)，敢于否定自己，對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)盡量給予正面評(píng)價(jià)，肯定、鼓勵(lì)的同時(shí)，給出適當(dāng)指導(dǎo)。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)生會(huì)讓教師不斷增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新能力。

三、結(jié)論

大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的實(shí)施，為教師和學(xué)生提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。就學(xué)生而言，滿足了他們渴求進(jìn)步、渴求驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)、親身參與科研、認(rèn)識(shí)科研的愿望，充實(shí)了自己的生活，證實(shí)了自己的能力。對(duì)指導(dǎo)教師而言，指導(dǎo)本科生開(kāi)展創(chuàng)新性研究活動(dòng)比指導(dǎo)研究生的研究活動(dòng)更加困難，需要指導(dǎo)教師付出更多的勞動(dòng)，同時(shí)也使教師增加了與本科生的交流，掌握了學(xué)生在本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果、知識(shí)結(jié)構(gòu)及思想動(dòng)態(tài)，讓教師可以肯定并改進(jìn)教學(xué)方法，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在提高自身科研素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力等的同時(shí)，較好地完成項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙朝暉，鄒漢波，梁紅，等.化工類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的探索與實(shí)踐[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2010，29（9）：83-85.

[2]王波，張學(xué)銘，宋先亮.指導(dǎo)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)踐體會(huì)[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2010，（10）：29-31.

[3]陳曦，馮希平.對(duì)國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃實(shí)踐的思考[J].西北醫(yī)學(xué)教育，2009，17（1）：12-13.

參與分配申請(qǐng)書(shū)范文第5篇

《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》第24條明確規(guī)定："當(dāng)事人雙方可以協(xié)商解除勞動(dòng)合同"。這種"協(xié)商解除勞動(dòng)合同"正常而便捷的方式就是遞交辭職報(bào)告和批準(zhǔn)辭職請(qǐng)求。以下是小編為您整理的個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)模板，衷心希望能為您提供幫助!

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)1尊敬的__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產(chǎn)科的一名大夫，自20__年7月20日在我院工作至今，同志們之間相互關(guān)心相互幫助的氛圍讓我深深感動(dòng)，工作中更有韓老師無(wú)私相授寶貴臨床經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)我的工作、學(xué)習(xí)和生活個(gè)方面的諄諄教誨，如春風(fēng)拂面，讓我受益匪淺，不禁暗自慶幸當(dāng)初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。

竊喜之余，隨著工作中接觸的各種病癥，逐漸彰顯出我的知識(shí)的匱乏，逼迫我產(chǎn)生了進(jìn)入高等學(xué)府再次深造的想法，于是我的人生規(guī)劃與目前的全職工作發(fā)生了沖突，我之前也曾經(jīng)嘗試過(guò)其他的規(guī)避矛盾的措施，結(jié)果都無(wú)法緩和工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突的矛盾，考慮再三，痛下決心，遂不得已提出辭職的請(qǐng)求。此次離職并非經(jīng)濟(jì)原因，薪水雖不高，也一千余半，對(duì)我已然綽綽有余，亦非私人恩怨，我視韓老師如親外婆，私下交情甚篤，與其他同事亦親如手足。出此下策實(shí)無(wú)他法，不得不犧牲工作來(lái)?yè)Q取些須時(shí)日以供讀書(shū)，不得已而為之，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)體諒下屬尷尬境地。

此方寸魚(yú)雁難表我不舍之情，故叨擾至此，又怕貪您太多寶貴時(shí)間，不得不擱筆。

再次感謝貴院對(duì)我的培養(yǎng)，希望等我完成深造回來(lái)，能繼續(xù)聆聽(tīng)您的教誨，接受您的領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去在公司所擔(dān)任的職位。此時(shí)我選擇離開(kāi)，并不是一時(shí)間的心血來(lái)潮，而是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會(huì)在看完我的辭職報(bào)告之后會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。現(xiàn)實(shí)中有很多的無(wú)奈，每一人都會(huì)遇到這樣情況，“家家有本難念的經(jīng)”，事實(shí)就是這樣，我需要換一個(gè)環(huán)境，換一種心情繼續(xù)工作下去。

人還未走，卻已淚流滿面。僅僅是為了這曾經(jīng)工作過(guò)半年多的地方?僅僅是為了未曾燃燒的青春?回顧在k的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年多了。在這半年多里，我成長(zhǎng)了許多，無(wú)論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，更感謝公司領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期對(duì)我的栽培、關(guān)心、鼓勵(lì)、支持、幫助和照顧!

我非常重視在k公司半年多的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾是公司的一員，我深信我的這段經(jīng)歷，將對(duì)我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)對(duì)代總給我提供了這樣的工作機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我決定離開(kāi)工作了半年多的k，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)早日批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。我在以后的工作中，一定會(huì)更好的工作下去，我相信我會(huì)做到的，繼續(xù)不斷的努力下去，相信每一人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。曾經(jīng)我一直在不斷的努力，今后我也將會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去!

請(qǐng)堅(jiān)信：那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的感激、誠(chéng)摯的歉意、莫名的感動(dòng)都放在這里了，請(qǐng)拿走各自需要的那一份!愿k能飛得更高、走得更遠(yuǎn)、所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝!愿我曾經(jīng)的同事們健康、快樂(lè)、開(kāi)心、幸福!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

懷著十分復(fù)雜的情緒，我著筆寫(xiě)下了這份辭職申請(qǐng)。作為公司的一名__員工，在過(guò)往的工作中，我一直堅(jiān)守在自己的崗位上，雖不說(shuō)做出了什么讓人驕傲的成績(jī)。但也一直在緊隨著公司的發(fā)展，努力的提升并加強(qiáng)自我的工作能力。雖然很普通，但我卻非常的熱愛(ài)__公司，熱愛(ài)這個(gè)部門(mén)，以及我們的團(tuán)隊(duì)!

但如今，隨著公司的不斷改進(jìn)和擴(kuò)展，工作的要求也越發(fā)的提升。雖然我一直在積極的學(xué)習(xí)，但卻漸漸跟不上隊(duì)伍的發(fā)展。如今考慮到自身這段時(shí)間的工作情況，實(shí)在是沒(méi)能取得什么成績(jī)和進(jìn)展。但面對(duì)如今繁忙的工作，我也實(shí)在是無(wú)力再擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和提升。我深刻的意識(shí)到，自己現(xiàn)在勝任不了這份的工作。且因?yàn)橐淮未蔚拇驌簦覍?duì)這份工作的熱情也逐漸降到了谷底。但公司還在不斷的發(fā)展，工作還要繼續(xù)前進(jìn)，可我卻難以跟上公司的腳步。考慮到自身的情況，我決定在此向你遞交這份辭職申請(qǐng)，望能向您辭去這份工作。

我很遺憾，也很慚愧，工作以來(lái)，我一直在崗位上積極努力的完成著自己的任務(wù)。但卻過(guò)去懈怠，疏忽了工作和知識(shí)的學(xué)習(xí)發(fā)展。如今，我很后悔自己沒(méi)能在前進(jìn)的道路上認(rèn)識(shí)到自己的不足。但如今，對(duì)于這份工作，我也暫時(shí)無(wú)法發(fā)揮過(guò)更好的作用。為此，我希望通過(guò)這次得到辭職，能讓我有機(jī)會(huì)去加強(qiáng)自己，彌補(bǔ)自己的不足，再在今后重新回到__的行業(yè)當(dāng)中。

當(dāng)然，決定要離開(kāi)__公司，我對(duì)此實(shí)在是非常的遺憾和不舍。但我也知道，自己沒(méi)法完成好這份工作，也無(wú)法進(jìn)一步的改進(jìn)自己，這對(duì)我，對(duì)公司都不是一個(gè)好結(jié)果。為此，我才決定化被動(dòng)為主動(dòng)，積極的選擇離開(kāi)，并為自己找到新的道路。

對(duì)于自己現(xiàn)在的情況，我也經(jīng)過(guò)了深刻的反省。沒(méi)能在過(guò)去認(rèn)真聽(tīng)您的意見(jiàn)我很抱歉，但如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況，那么我也必須積極的去應(yīng)對(duì)這份改變!我會(huì)按照規(guī)定在一月后，也就是_月_日左右離開(kāi)，望您能在此之前找到頂崗員工。

雖然不能繼續(xù)在__工作下去，但我不會(huì)忘記自己在工作中的收獲和體會(huì)，真的十分感謝大家對(duì)我的幫助。最后，我也在此祝愿大家在工作中步步高升，積極前進(jìn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很感激公司給我供給的大舞臺(tái)，感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我長(zhǎng)久以來(lái)如此的信任和支持!我想我今后恐怕很難再遇到這么友善的領(lǐng)導(dǎo)了。可是，我恐怕注定是群舞中最不起眼的那個(gè)，無(wú)法擔(dān)當(dāng)領(lǐng)舞的主角，既然如此，為了不拖累公司，不成為公司成長(zhǎng)的瓶頸，也為了減少我對(duì)自我的失望，我想，我還是離開(kāi)吧，把這個(gè)財(cái)務(wù)主管的位置空出來(lái)給能夠?yàn)檫~為的成長(zhǎng)起到推動(dòng)作用的人才吧。

當(dāng)初選擇來(lái)到邁為，是正確的。我不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，同事對(duì)我的幫忙，更不會(huì)忘記我婚禮上大家那一張張的笑臉與一聲聲的祝福，這些將成為我無(wú)法磨滅的記憶!此刻，雖然我是流著淚寫(xiě)下的辭職信，可我依然不會(huì)后悔——離開(kāi)，并不代表厭惡，并不代表要舍棄、要忘記!我真心的期望邁為能過(guò)成長(zhǎng)壯大，期望我們?cè)鴮⒃诶龝?huì)上的那些玩笑能夠成真，期望有一天，我能夠驕傲的別人說(shuō)“邁為集團(tuán)財(cái)務(wù)部最初的建立還有我的一點(diǎn)點(diǎn)功勞呢”!

我愧對(duì)公司給我供給的機(jī)會(huì)，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任!所以，我選擇離去，一方面，減少對(duì)自我的失望，減少痛苦，另一方面，不要成為公司成長(zhǎng)的瓶頸!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)5尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十分感謝公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。在公司自實(shí)習(xí)到工作的這段時(shí)光，我學(xué)到了很多東西，無(wú)論是專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，對(duì)此我深表感激!

但由于個(gè)人原因，我最終選取離開(kāi)本市，將于20__年7月30日離職，期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)!

衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很抱歉，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，因個(gè)人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自__年8月來(lái)到八一以來(lái)，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長(zhǎng)，對(duì)我工作和生活都很關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開(kāi)八一，有這么幾個(gè)原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績(jī)微乎其微，辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，我也是很無(wú)奈，有時(shí)真懷疑自己的能力了。因此，我覺(jué)得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會(huì)影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請(qǐng)學(xué)校考慮批準(zhǔn)我的辭職信。

第二：就是學(xué)校的管理。開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺(jué)得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開(kāi)。

第三：就是學(xué)校待遇，每個(gè)月打到卡上的2019多元，讓我很難想象什么時(shí)候能在彌勒將來(lái)購(gòu)房還房貸時(shí)的壓力。教育是強(qiáng)調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點(diǎn)。因?yàn)槲壹依镞€有父母，以后還會(huì)成家，會(huì)有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認(rèn)為我在八一已經(jīng)沒(méi)有更大的發(fā)展機(jī)會(huì)了。因此，我決定選擇一個(gè)新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，敬請(qǐng)?jiān)缧┌才拧?/p>

當(dāng)然，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)為八一做力所能及的事情，因?yàn)槲覟槲以?jīng)是八一人而感到驕傲。最后，誠(chéng)懇地說(shuō)聲：對(duì)不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)7尊敬的校長(zhǎng)：

你好。首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信就是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我就是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我就是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你就是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。

您就是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我就是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也就是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我就是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就就是一個(gè)主意，我實(shí)在就是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只就是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的就是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我就是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我就是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻就是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)8尊重的__經(jīng)理：

自從我進(jìn)到了餐廳之后，由于你對(duì)我的指點(diǎn)和信任，使我取得了許多機(jī)遇和應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)歷這段時(shí)刻在餐廳的任務(wù)，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，積聚了一定的經(jīng)歷，對(duì)此我深表感謝。由于我本身任務(wù)才能不夠，近期的任務(wù)讓我覺(jué)得力所能及，為此我作了很長(zhǎng)時(shí)刻的思考，我確定遞上辭呈。

為了不由于我本人才能不夠的緣由影響了餐廳的正常運(yùn)作，更迫切的緣由是我必需在__年_月后參與計(jì)算機(jī)等級(jí)證的培訓(xùn)，較長(zhǎng)時(shí)刻內(nèi)都不能下班，因此經(jīng)歷沉思熟慮之后，我確定在__年_月前辭去而我在餐廳的任務(wù)。我曉得這個(gè)進(jìn)程中會(huì)給你帶來(lái)一定水平上的方便，對(duì)此我深表歉意。

感激你和餐廳各位同事對(duì)我的教誨和照顧，在餐廳這段閱歷對(duì)我而言異常的寶貴。未來(lái)不論什么時(shí)分，我都會(huì)以本身已經(jīng)是餐廳的一員而感到榮幸。我確信在餐廳的任務(wù)歷程將是我全部職業(yè)生涯開(kāi)展中十分緊要的局部。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很抱歉在這個(gè)時(shí)候離職，給鐵路交通局造成了不必要的麻煩，現(xiàn)在我要回學(xué)校繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)了。記得主管說(shuō)過(guò)，出了社會(huì)就回不去了。有段日子一直處于糾結(jié)和矛盾中，曾咨詢過(guò)老師和哥姐，也有聽(tīng)到我想要的答案。曾痛下決心留下來(lái)好好努力工作，可越臨近開(kāi)學(xué)想上課的心越強(qiáng)烈，大到我不能控制，校園生活也即將在人生階段告一個(gè)段落，我想劃上一個(gè)圓滿的記號(hào)。懇請(qǐng)鐵路交通局可以批準(zhǔn)。

在這呆了一個(gè)月半，學(xué)習(xí)到了很多，亦算是人生經(jīng)驗(yàn)的一種累積，一種豐富。我很喜歡__，一直都覺(jué)得自己能夠進(jìn)來(lái)是一種幸運(yùn)，一種肯定。想起面試的時(shí)候面試主管一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)問(wèn)我就讓直接晉級(jí)，可他給我的答案是因?yàn)槟惚人麄儍?yōu)秀，那幾天開(kāi)心的要死。__是個(gè)年輕和積極向上的舞臺(tái)，在那里我們可以揮灑汗水。很感謝陶總的知遇之恩，可以接納涉世未深的小女孩;感謝深圳廣州可愛(ài)的員工們，讓我懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性;還有就是特別感謝海亮主管的關(guān)心與鼓勵(lì)與教導(dǎo)，督促我更快的成長(zhǎng);和吳翠蘭的悉心指導(dǎo)。在剩下來(lái)的幾天我保證出色的完成任務(wù)，然后帶著對(duì)鐵路交通局的感激之情完成我接下來(lái)幾個(gè)月的學(xué)業(yè)之旅，更好的塑造自己。嘿，希望畢業(yè)后，可以有機(jī)會(huì)再次來(lái)到鐵路交通局學(xué)習(xí)，鐵路交通局可以考慮再次接納我，到時(shí)我肯定不會(huì)是個(gè)傻傻的員工了，而應(yīng)該是個(gè)棒棒的員工。

最后預(yù)祝__速遞事業(yè)更加輝煌，更上一層樓，還有所有可愛(ài)的同事們身體健康，再者前途加錢(qián)途滿滿的。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xuexila

__年__月__日

個(gè)人辭職申請(qǐng)書(shū)10尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請(qǐng)。

由于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的本事的信任，使我得以加入公司，并且組織學(xué)習(xí)來(lái)提高個(gè)人本事，指派導(dǎo)師幫忙和輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月在公司的工作，使我學(xué)到了很多知識(shí)、積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激!感激部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)給我供給了一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái)，并且給了我一個(gè)能與一群出色員工一齊工作的機(jī)會(huì)，感激在我們共同工作的這段時(shí)間給予我的支持與鼓勵(lì)!

我很滿意公司的工作環(huán)境，可是由于一些個(gè)人原因，我不得不向公司提出辭職申請(qǐng)。根據(jù)《__員工手冊(cè)》規(guī)定：“員工在合同期內(nèi)提出辭職(不包括試用期)，須提前一個(gè)月向直接上級(jí)主管提交書(shū)面辭職報(bào)告申請(qǐng)。”現(xiàn)提交辭職申請(qǐng)報(bào)告，并期望能在1個(gè)月內(nèi)正式離職。

對(duì)于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也期望公司能體恤我的個(gè)人實(shí)際情景，對(duì)我的申請(qǐng)予以研究并批準(zhǔn)。

此致

敬禮!