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素質建設圖書館專業論文

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素質建設圖書館專業論文

一、努力提高專業人員的業務素質

隨著社會的發展,圖書館的計算機網絡化管理將會越來越復雜,21世紀是自動化、網絡化的時代,這就要求圖書館的專業人員必須熟練掌握計算機知識和技能。目前,圖書館普遍采用了ILAS系統,網絡各子系統熟練的使用,以及整個系統的維護都需要過硬的計算機技術。因此圖書館重點要培養工作人員的網絡服務能力,要會利用網絡進行采訪和編目工作,及時了解讀者需求傾向和出版動態,及時了解出版信息。工作人員除了要掌握圖書情報專業知識外,還應努力學習計算機知識,利用網絡知識,幫助讀者從多種渠道獲得更多的信息。隨著圖書館現代化的不斷發展,圖書館的每個工作人員還應具有熟練的系統管理技術水平。學習新知識,掌握新技能,具備隨時解決新問題的技術能力。

二、加強學習,提高自身的外語水平

伴隨著網絡化的到來,大量的信息,特別是各種科研課題立項、科研成果鑒定等咨詢活動都以外文的形式出現。如果圖書館員不具備一定的外語能力,不能讀懂信息內容,就不能及時獲得和收集國外的信息,從而就不能準確地為讀者提供國際間的信息交流服務。

三、建立良好的競爭機制,激發工作熱情

圖書館工作一直以來被公認為是一個鐵飯碗,沒有太多的壓力,也不具備太大的挑戰性。這種意識致使圖書館員工在思想上產生了一定的懈怠,覺得工作干好干壞一個樣,只要不出大錯就可以,沒有工作進取心。因此圖書館要根據本單位的現狀有針對性地制定競爭激勵機制,合理安排崗位。可以實行技術崗位雙向選擇制,競爭上崗,優勝劣汰,使圖書館工作人員時刻有一種緊迫感、責任感、危機感,從而激發競爭意識,促進其主動接受繼續教育和業務創新的主動性和自覺性,在無形之中提高了服務質量,提升了圖書館員的自身素質。

四、抓好在職培訓,需要什么就學什么,在學中干,干中學

在條件允許的情況下,有計劃、有目的地采取“請進來”、“走出去”的方法。可以鼓勵工作人員全脫產學習進修圖書情報的相關專業,使他們在具備一定的實踐經驗下,更系統地學習最新的理論知識,這樣才能適應圖書館的發展趨勢。本單位還可以根據自身的辦館特點,有針對性的邀請館內外專家進行專題講座,將一些先進的辦館理念和經驗引進來,從而提高工作人員的業務水平。圖書館也可以定期組織業務研討會,讓大家積極撰寫業務論文,或者各抒己見發表一些自己在業務上總結出的好的經驗,必要時還可以為工作人員提供科研課題,鼓勵大家集體研究,這樣不但達到了激發工作人員的業務研究的工作熱情,而且還達到了提高了本館的整體業務水平的目的。同時還要組織專業人員參觀學習,力爭每一個同志都能成為一專多能的復合型人才。

作者:鄢麗麗單位:廊坊市圖書館

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