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學(xué)校作文寫作教學(xué)指向探討論文

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學(xué)校作文寫作教學(xué)指向探討論文

〔關(guān)鍵詞〕作文教學(xué);指向;角度;內(nèi)容;語句;字跡

〔中圖分類號(hào)〕G633.34〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A

〔文章編號(hào)〕1004—0463(2010)12(A)—0058—01

如何擺脫苦于寫作難于寫作的陰影,這是部分學(xué)生迫切想解決而又苦于找不到有效途徑的一個(gè)困惑問題。那么能否借助一點(diǎn)技巧跳出這個(gè)圈子,讓學(xué)生寫出優(yōu)秀的文章,進(jìn)而取得較理想的分?jǐn)?shù)呢?筆者認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面入手。

一、指向要明

在動(dòng)筆之前,首先要想一想這篇文章的寫作目的是什么,要表現(xiàn)哪種思想,哪種主題,抒發(fā)哪種情感,闡明何種道理等等。明白了這個(gè)立足點(diǎn),文章就抓住了“綱”,寫作時(shí)自然就能沿著這條軌道前進(jìn),不會(huì)偏離方向。一些思緒混亂的作文,往往是學(xué)生在沒有理清思路,在沒有明白意圖的情況下就動(dòng)筆,結(jié)果腳踏西瓜皮,滑到哪里算哪里,這樣的文章勢(shì)必使讀者摸不著頭腦,不知所云。所以學(xué)生寫作時(shí)應(yīng)在正確審題立意的前提下再下筆,動(dòng)筆之前,靜下心來花幾分鐘時(shí)間把意圖弄清楚,想明白,要一下子讓教師知道你要說什么,也就是讓讀者了解你的論點(diǎn)或論題。這樣寫出來的文章才能博得大家的好評(píng)。

二、角度要小

文章之大忌是大而空。切入的范圍太大,就不容易寫實(shí)、寫具體、寫深、寫透,而只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影式的泛泛而論,這樣的文章勢(shì)必是空洞膚淺的。因此,在面對(duì)有些過于空泛的題目而言應(yīng)選擇一個(gè)小角度,從一些小事中入手,這樣才能把復(fù)雜的事寫得生動(dòng),以小見大,寫出自己的特色。所以,在平時(shí)練筆的時(shí)候教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生就要從小入手,力求具體深入,把事件敘述完整,把物體說明白,把道理講透徹,把感情表達(dá)清楚。作文選材角度小,筆墨才不會(huì)分散,內(nèi)容才會(huì)顯得明確、集中、充實(shí)。

三、內(nèi)容要真

有的同學(xué)總認(rèn)為生活是平平淡淡的,沒有新鮮奇特的事可寫,因此喜歡弄一些花巧的東西,編一些聳人聽聞的事,制造一些不可思議的離奇情節(jié),這種“刻意”安排,效果往往會(huì)適得其反。造成這種現(xiàn)象的原因,筆者認(rèn)為是學(xué)生沒有養(yǎng)成主動(dòng)觀察世界的習(xí)慣和意識(shí),再加之現(xiàn)如今應(yīng)試教育阻礙了學(xué)生寫作的自主性、創(chuàng)造性,使得學(xué)生不敢將真情實(shí)感表達(dá)出來。可是,學(xué)生們要知道你所經(jīng)歷的一段往事,曾經(jīng)有過的一些感動(dòng),曾經(jīng)產(chǎn)生的一段情思,都是你親身體驗(yàn)的,那才是一種最本真,蘊(yùn)含著最深的感情的,如果把它原原本本地表述出來,肯定會(huì)令人蕩氣回腸,頓生鐘愛之情。生活是真實(shí)的,真實(shí)是美的,你所經(jīng)歷的東西,傾情地把它表達(dá)出來,也許能給人一種生命的啟迪,一種情感的共鳴,一種生活的回憶。

四、語句要通順

作文的語言,并不是每個(gè)學(xué)生都能寫得生動(dòng)、形象,高分作文也不是每篇都很有文采,但是通順這種最基本的要求要做到。語句是否通順,它直接反映出作者駕馭文字的能力。通順就是要像平時(shí)說話一樣自然,把它講清楚、說明白,讓人家聽得懂、看得明。在一句話中,表達(dá)的意思要明確、完整,要符合語法規(guī)律。上下句之間,要緊密連貫。不用懷疑,這個(gè)要求不難做到,只要在寫作時(shí)細(xì)心慎重一點(diǎn),寫好后認(rèn)真默念一遍,檢查一下是否有磕磕碰碰的現(xiàn)象即可。語言做到規(guī)范得體,即使沒有花哨的語言,也不會(huì)影響整個(gè)作文的質(zhì)量,還能給人一種樸素自然的本色之美呢。

五、字跡要清楚

書寫,好比是一個(gè)人的儀表,給人以最直接、最明快的印象。寫作時(shí)首先要有讀者意識(shí),文章是讓別人看的、評(píng)的,不是自我欣賞的,別人看不清的文字,不僅使讀者對(duì)文章的理解大打折扣,而且會(huì)使讀者對(duì)文章產(chǎn)生厭惡的情緒,認(rèn)為你很不負(fù)責(zé)任,對(duì)閱卷教師不尊重。給人留有如此的印象,還能指望得到你想要的分?jǐn)?shù)嗎?書寫,要做到俊秀、飄逸、流暢,絕非一日之功,往往只有少數(shù)學(xué)生做得到,但是把字寫工整、寫清楚,是所有學(xué)生都能做到的,只要在寫的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)就行。這樣寫出來的文章勢(shì)必會(huì)讓人一目了然,不至于霧里看花,不知所云。

當(dāng)然,要對(duì)自己的寫作有信心,因?yàn)樾判氖菍懽魍黄频那疤幔辛诵判脑侔盐蘸孟嚓P(guān)環(huán)節(jié),認(rèn)真地去對(duì)待,用心去思考寫出好作文是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

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