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少兒文學(xué)范文精選

前言:在撰寫少兒文學(xué)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

少兒文學(xué)

少兒文學(xué)活動(dòng)課程類型與特點(diǎn)

[摘要]少兒文學(xué)活動(dòng)課程是以文學(xué)活動(dòng)為中心,以少兒興趣和能力為基礎(chǔ),少兒自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種課程形態(tài)。本文從少兒文學(xué)活動(dòng)課程的類型、特點(diǎn)等方面闡述筆者的一些思考所得。

[關(guān)鍵詞]少兒;文學(xué)活動(dòng)課程;類型;特點(diǎn)

一、少兒文學(xué)活動(dòng)課程的類型

(一)朗讀型

朗讀型文學(xué)活動(dòng)課是把故事改寫為小劇腳本,通過讓孩子大聲朗讀小劇腳本,向其他人有效地介紹一個(gè)故事。這種朗讀表演的形式可以創(chuàng)意地展現(xiàn)任何題材、任何閱讀水平的文學(xué)作品。這種文學(xué)活動(dòng)課程注重的是閱讀和聲情并茂的表演,鼓勵(lì)各個(gè)年齡段、各種閱讀水平的孩子流利順暢、聲情并茂地閱讀。朗讀型文學(xué)活動(dòng)課程的要點(diǎn):1.首先要確定朗讀的腳本,可以選取對話比較多的故事,也可以對作品進(jìn)行改編;2.朗讀表演者通過聲情并茂的表達(dá),把故事中人物和人物的思想、感情表現(xiàn)得淋漓盡致,使故事栩栩如生。3.可以進(jìn)行角色對話,選擇故事中有特色的人物對話進(jìn)行多種形式的角色扮演,如師生示范課、同桌對演,依據(jù)文本演、創(chuàng)造性地演等,既分散表演的難點(diǎn),又逐步加深對角色的體驗(yàn)。4.不要求背誦,對朗讀表演者們沒有壓力。

(二)創(chuàng)作型

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少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀及提升探析

摘要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的少兒文學(xué)出版方式已經(jīng)難以跟隨時(shí)代的進(jìn)程,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,給少兒文學(xué)出版行業(yè)帶來了全新的挑戰(zhàn)及其機(jī)遇。在現(xiàn)階段出版過程中,出版內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重,營銷方式落后,過于依賴傳統(tǒng),評價(jià)機(jī)制缺失,缺乏有效反饋,極大地阻礙了數(shù)字化出版的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,創(chuàng)新出版內(nèi)容,構(gòu)建合作共贏平臺(tái),豐富營銷策略,建立多元化銷售渠道,完善反饋體系,優(yōu)化用戶體驗(yàn),可以有效緩解少兒文學(xué)數(shù)字化出版困境,為少兒文學(xué)的復(fù)興提供優(yōu)良的發(fā)展路徑。

關(guān)鍵詞:少兒文學(xué);數(shù)字化出版;創(chuàng)新;營銷;反饋

一、引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,對傳統(tǒng)的出版行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。特別是以新媒體技術(shù)為代表的傳播途徑在各行各業(yè)的影響逐漸加深,促進(jìn)了傳統(tǒng)圖書出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,有助于進(jìn)一步的提升出版行業(yè)的服務(wù)時(shí)效性,深化出版行業(yè)的社會(huì)影響力。據(jù)中國新聞出版研究院統(tǒng)計(jì),2019年中國數(shù)字出版物市場已突破9500億元人民幣,環(huán)比上升19.5%。其中,網(wǎng)絡(luò)教育、手機(jī)出版和網(wǎng)絡(luò)廣告成為數(shù)字出版的“最重要陣地”。在新媒體技術(shù)的幫助下,數(shù)字出版通過傳播新媒體和高質(zhì)量的內(nèi)容和服務(wù),突顯了知識(shí)的價(jià)值,為傳統(tǒng)的出版方式開辟了新的路徑。少兒文學(xué)出版作為少年兒童出版物,是促進(jìn)兒童健康成長的情感伴侶和精神食糧,能夠有效開闊孩子們的視野,培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高綜合素養(yǎng)。在數(shù)字出版不斷發(fā)展的過程中,將少兒文學(xué)的出版內(nèi)容與數(shù)字加工方法相結(jié)合,可以充分發(fā)揮數(shù)字出版的個(gè)性化和動(dòng)力效益,為兒童提供更加多元化的文化作品。近年來,少兒文學(xué)的數(shù)字化出版作品越來越多,虛擬現(xiàn)實(shí)類讀物、游戲攻略和便攜式書桌等等數(shù)字出版方式為少兒文學(xué)出版企業(yè)重新打開了市場。少兒文學(xué)數(shù)字出版日益增多,特別是隨著信息技術(shù)的發(fā)展,萬物互聯(lián)的興起,提高少兒文學(xué)數(shù)字出版的效率和水平。文章旨在分析少兒文學(xué)出版現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,并且提出相應(yīng)的解決策略,以期能夠給相關(guān)行業(yè)或者類似研究起一定的借鑒作用。

二、少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀

(一)內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重

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少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀及提升策略

摘要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的少兒文學(xué)出版方式已經(jīng)難以跟隨時(shí)代的進(jìn)程,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,給少兒文學(xué)出版行業(yè)帶來了全新的挑戰(zhàn)及其機(jī)遇。在現(xiàn)階段出版過程中,出版內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重,營銷方式落后,過于依賴傳統(tǒng),評價(jià)機(jī)制缺失,缺乏有效反饋,極大地阻礙了數(shù)字化出版的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,創(chuàng)新出版內(nèi)容,構(gòu)建合作共贏平臺(tái),豐富營銷策略,建立多元化銷售渠道,完善反饋體系,優(yōu)化用戶體驗(yàn),可以有效緩解少兒文學(xué)數(shù)字化出版困境,為少兒文學(xué)的復(fù)興提供優(yōu)良的發(fā)展路徑。

關(guān)鍵詞:少兒文學(xué);數(shù)字化出版;創(chuàng)新;營銷;反饋

一、引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,對傳統(tǒng)的出版行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。特別是以新媒體技術(shù)為代表的傳播途徑在各行各業(yè)的影響逐漸加深,促進(jìn)了傳統(tǒng)圖書出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,有助于進(jìn)一步的提升出版行業(yè)的服務(wù)時(shí)效性,深化出版行業(yè)的社會(huì)影響力。據(jù)中國新聞出版研究院統(tǒng)計(jì),2019年中國數(shù)字出版物市場已突破9500億元人民幣,環(huán)比上升19.5%。其中,網(wǎng)絡(luò)教育、手機(jī)出版和網(wǎng)絡(luò)廣告成為數(shù)字出版的“最重要陣地”。在新媒體技術(shù)的幫助下,數(shù)字出版通過傳播新媒體和高質(zhì)量的內(nèi)容和服務(wù),突顯了知識(shí)的價(jià)值,為傳統(tǒng)的出版方式開辟了新的路徑。少兒文學(xué)出版作為少年兒童出版物,是促進(jìn)兒童健康成長的情感伴侶和精神食糧,能夠有效開闊孩子們的視野,培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高綜合素養(yǎng)。在數(shù)字出版不斷發(fā)展的過程中,將少兒文學(xué)的出版內(nèi)容與數(shù)字加工方法相結(jié)合,可以充分發(fā)揮數(shù)字出版的個(gè)性化和動(dòng)力效益,為兒童提供更加多元化的文化作品。近年來,少兒文學(xué)的數(shù)字化出版作品越來越多,虛擬現(xiàn)實(shí)類讀物、游戲攻略和便攜式書桌等等數(shù)字出版方式為少兒文學(xué)出版企業(yè)重新打開了市場。少兒文學(xué)數(shù)字出版日益增多,特別是隨著信息技術(shù)的發(fā)展,萬物互聯(lián)的興起,提高少兒文學(xué)數(shù)字出版的效率和水平。文章旨在分析少兒文學(xué)出版現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,并且提出相應(yīng)的解決策略,以期能夠給相關(guān)行業(yè)或者類似研究起一定的借鑒作用。

二、少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀

(一)內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重

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少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀探析

摘要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的少兒文學(xué)出版方式已經(jīng)難以跟隨時(shí)代的進(jìn)程,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,給少兒文學(xué)出版行業(yè)帶來了全新的挑戰(zhàn)及其機(jī)遇。在現(xiàn)階段出版過程中,出版內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重,營銷方式落后,過于依賴傳統(tǒng),評價(jià)機(jī)制缺失,缺乏有效反饋,極大地阻礙了數(shù)字化出版的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,創(chuàng)新出版內(nèi)容,構(gòu)建合作共贏平臺(tái),豐富營銷策略,建立多元化銷售渠道,完善反饋體系,優(yōu)化用戶體驗(yàn),可以有效緩解少兒文學(xué)數(shù)字化出版困境,為少兒文學(xué)的復(fù)興提供優(yōu)良的發(fā)展路徑。

關(guān)鍵詞:少兒文學(xué);數(shù)字化出版;創(chuàng)新;營銷;反饋

一、引言

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”的廣泛應(yīng)用,數(shù)字出版作為一種新的多媒體圖書傳播形式,對傳統(tǒng)的出版行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。特別是以新媒體技術(shù)為代表的傳播途徑在各行各業(yè)的影響逐漸加深,促進(jìn)了傳統(tǒng)圖書出版的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,有助于進(jìn)一步的提升出版行業(yè)的服務(wù)時(shí)效性,深化出版行業(yè)的社會(huì)影響力。據(jù)中國新聞出版研究院統(tǒng)計(jì),2019年中國數(shù)字出版物市場已突破9500億元人民幣,環(huán)比上升19.5%。其中,網(wǎng)絡(luò)教育、手機(jī)出版和網(wǎng)絡(luò)廣告成為數(shù)字出版的“最重要陣地”。在新媒體技術(shù)的幫助下,數(shù)字出版通過傳播新媒體和高質(zhì)量的內(nèi)容和服務(wù),突顯了知識(shí)的價(jià)值,為傳統(tǒng)的出版方式開辟了新的路徑。少兒文學(xué)出版作為少年兒童出版物,是促進(jìn)兒童健康成長的情感伴侶和精神食糧,能夠有效開闊孩子們的視野,培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高綜合素養(yǎng)。在數(shù)字出版不斷發(fā)展的過程中,將少兒文學(xué)的出版內(nèi)容與數(shù)字加工方法相結(jié)合,可以充分發(fā)揮數(shù)字出版的個(gè)性化和動(dòng)力效益,為兒童提供更加多元化的文化作品。近年來,少兒文學(xué)的數(shù)字化出版作品越來越多,虛擬現(xiàn)實(shí)類讀物、游戲攻略和便攜式書桌等等數(shù)字出版方式為少兒文學(xué)出版企業(yè)重新打開了市場。少兒文學(xué)數(shù)字出版日益增多,特別是隨著信息技術(shù)的發(fā)展,萬物互聯(lián)的興起,提高少兒文學(xué)數(shù)字出版的效率和水平。文章旨在分析少兒文學(xué)出版現(xiàn)狀,分析其中存在的問題,并且提出相應(yīng)的解決策略,以期能夠給相關(guān)行業(yè)或者類似研究起一定的借鑒作用。

二、少兒文學(xué)數(shù)字化出版現(xiàn)狀

(一)內(nèi)容缺乏新意,同質(zhì)化嚴(yán)重

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少兒文學(xué)活動(dòng)課程與人文素養(yǎng)培育

內(nèi)容摘要:“人文素養(yǎng)教育”是當(dāng)前教育的一個(gè)熱門話題,與以往的知識(shí)技能學(xué)習(xí)培養(yǎng)不同,人文素養(yǎng)教育更重視人內(nèi)在精神、品質(zhì)的培養(yǎng),它以人文關(guān)懷為目標(biāo),著力于提升學(xué)生的文化涵養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立人格和創(chuàng)新精神,在這方面,文學(xué)活動(dòng)教育有著不可忽視的作用。本文以筆者所在的廣州市少年宮為例,探討以“少兒文學(xué)活動(dòng)課程”促進(jìn)人文素養(yǎng)的培育。

關(guān)鍵詞:少兒文學(xué)活動(dòng)課程人文素養(yǎng)培育

“少兒文學(xué)活動(dòng)課程”是一門綜合性實(shí)踐課程,它既是學(xué)校語文學(xué)科課程的組成部分,又有著比傳統(tǒng)的語文學(xué)科課程更為多元的教學(xué)形式和更為豐富的教育功能。它以文學(xué)活動(dòng)為中心,以兒童興趣和能力為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)兒童自主活動(dòng),教師從中發(fā)揮指導(dǎo)和協(xié)助作用,它不僅關(guān)系到學(xué)生語文能力和文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,同時(shí)也關(guān)系到學(xué)生思維、情感、個(gè)性和價(jià)值觀的發(fā)展。

一.少兒文學(xué)活動(dòng)課程開發(fā)的背景

(一)現(xiàn)代社會(huì)人文素養(yǎng)的缺失

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平得到了極大改善,人們在享受充裕的物質(zhì)財(cái)富時(shí),卻疏忽了自身人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和對美好傳統(tǒng)價(jià)值觀念的固守。中國自古以來是禮儀之邦,崇尚美德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),可是在經(jīng)濟(jì)利益的角逐中,國人原來推崇的道德價(jià)值觀念被無情地拋棄,人與人之間越來越缺乏信任與友善,追求金錢、物質(zhì)已經(jīng)成為一種社會(huì)常態(tài)。人文素養(yǎng)的缺失造成了嚴(yán)重的社會(huì)問題,人文素養(yǎng)的重要性可見非同一般。

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