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1在網絡環境下高職院校開展黨建工作的必要性

在網絡環境下，高職院校結合自身實際情況開展黨建工作，是時展的要求，也是高職院校謀求發展的必然選擇。網絡環境上的培養管理模式，有利于增強大學生黨員的組織意識，提高黨員發展質量，優化學生黨員培養教育體制，從而加強黨組織的建設。因此，高職院校黨建工作有必要與時代接軌，這是基于傳統工作模式的有效升級。廣州城建職業學院經濟與管理學院黨總支近年來著力搭建創新性網絡黨建平臺，在實際中充分發揮網絡媒介的積極作用，促進黨組織的建設。

2在網絡環境下高職院校開展黨建工作的特點

2.1開放性在網絡環境下進行黨員教育培養，是一種從傳統的半封閉工作狀態走向開放式的工作狀態。開放式的環境，為組織開拓出全新的教育交流平臺，突破時空的障礙，拓展溝通交流空間，也受到廣大學子的喜愛。

2.2靈活性90后大學生黨員有著自身的思想特點，對網絡空間有著濃厚興趣。網絡環境下，信息渠道暢通，溝通交流靈活，能夠提高大學生黨員發展和管理的效率。支部內成員可以結合自身實際情況靈活選擇合適的時間和地點接受信息，并且能夠重復性接受信息，比傳統交流模式具有一定的靈活性。

2.3平等性網絡平臺具有自主平等的特點。在網絡上開展黨建宣傳和教育活動，每一個交流的對象都能夠享有平等接收信息的權利。在網絡環境下，每一個交流對象都可以隨時隨地進行溝通和學習。這種自由和平等，為黨員教育培養工作提供了便利。

2.4豐富性在現實環境中開展黨員教育管理工作，交流的信息容量是非常有限的。而網絡平臺具有強大的后臺支持和信息儲備功能，豐富的黨建資源可以通過網絡媒介實現最大限度的傳遞。

3在網絡環境下高職院校開展黨建工作的問題及原因

在全面推進黨員教育管理工作進程中，本支部最大限度開發網絡教育交流平臺，讓現代網絡教育手段與傳統培養模式有機結合起來。由于校方領導對網絡建設工作的重視力度不足、部分師生黨員思想觀念落后保守及各種有效的網絡監管制度尚未建立，使得當前網絡環境下高職院校開展黨建工作存在不少局限：一是客觀條件受限，投入嚴重不足；二是應用范圍不廣，與時代脫軌；三是注重活動形式，忽略本質內涵。總體上，本支部在應用網絡手段開展黨建工作上還存在一定的潛力和空間。

4在網絡環境下高職院校如何創新性開展黨建工作

4.1更新觀念，理念先行，提高認識思想是行動的先導。在網絡環境下創新性開展黨建工作，首先要解決的問題是思想認識。網絡的迅猛發展使黨建工作模式的變革成為必然，不與時俱進必將被社會所淘汰。未來人類的生活方式和工作方式將離不開網絡。高職院校應到上至學院領導，下至師生，在思想層面認識和接受網絡能夠在黨建工作中充分發揮積極作用的現實。充分認識到傳統工作模式的局限性，解讀新型網絡工作模式的優勢，明確高職院校黨建工作走可持續發展道路必須解決工作模式的變革。

4.2完善制度，建立機制，強化監管網絡環境自由開放，它能夠給網絡黨建工作帶來一定的便利，但它同時是一把雙刃劍，有利也有弊。為有效解決網絡黨建工作中凸顯的各類問題，各級黨組織有必要與時俱進，不斷結合組織發展實際，深化黨建工作改革創新。一方面，要構建網絡黨建工作體系，擬定網絡工作規章制度，規范網絡中開展黨建活動的各項活動，為健康、積極的網絡文化環境的營造提供強有力的屏障；另一方面強化監督管理作用，充分利用網絡的優勢，嚴把黨員發展考核關，保證黨員質量，進而增強組織戰斗力和凝聚力。

4.3依靠科技，加大投入，開拓平臺各級黨組織要加大對網絡黨建工作的投入力度，依靠高新技術，依托網絡資源，引進或創建黨員培養管理網絡系統，建立完善的網絡黨員資源庫，為每一個黨員創建電子檔案，及時錄入完善在校各種信息。當前，本學院黨總支在充分利用現有網絡交流平臺的基礎上，逐步研究網絡系統構建工程，力求在近年實現專業性黨建網絡系統的建立，從而更好推進黨員教育管理工程的建設步伐。

作者：吳孟單位：廣州城建職業學院