前言：本站為你精心整理了網絡環境下高校大學生管理模式范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、互聯網為高校大學生管理帶來的積極影響

（1）拓寬了大學生獲取知識的渠道

一切事物都是變化發展的，新事物的產生和舊事物的滅亡是事物發展的必然規律。網絡信息的出現為新事物的產生提高了一個廣闊的平臺，使得新事物能夠迅速進入人們的視野并被接受。網絡的出現打破了傳統書本上的知識框架，大學生除了學習書本上的知識信息以外，還能借助網絡拓寬自己的知識面，增加知識的深度。同時，科技、文化、經濟等各個領域的知識內容都可以在網絡上獲取。

（2）優化資源配置，提高學生管理的工作效率

馬耀燦在《現在思想政治教育學》中指出“網絡為思想政治教育管理提供了超強的技術支持，極大地提高了思想政治教育管理的效率”。隨著計算機互聯網在高校的廣泛運用，校園網的應用范圍也隨著高校自身發展而不斷延伸，網絡對于高校學生日常管理也日益明顯。網絡憑借其自身特點為高校學生管理提供了一個更為廣闊的平臺。此外，學生還能借助網絡交互平臺將日常生活中遇到的學習和生活問題及時反映到老師那里，便于老師第一時間掌握學生動態，盡早發現問題，找到問題根源。

二、互聯網為高校大學生管理帶來的挑戰

網絡技術的廣闊應用確實為高校學生管理提供了不少便利，雖然如此，我們不能忽略網絡環境給高校大學生管理帶來的負面影響。

（1）網絡為傳統大學生管理模式帶來了挑戰

互聯網在大學校園廣泛利用的同時，也為傳統的大學生管理工作帶來了挑戰。傳統的高校管理方式比較單一，不夠人性化，管理主要圍繞學生生活和學習兩方面，卻忽略了學生的個性化成長、興趣還好培養、價值取向等管理，這就使得傳統的學生管理模式在網絡環境下難以滿足高校發展的需要。

（2）網絡信息泛濫，缺乏統一的管理

由于網絡信息呈現出信息量大、更新速度快、覆蓋面廣等特點，越來越被大學生所接受。但就目前我國網絡發展的情形來看，目前還沒有一項專門的制度來規范信息質量，這就使得大量非法、暴力、反科學的信息充斥著整個網絡。對于廣大學生來講，大學期間正值樹立正確人生觀、價值觀、世界觀的關鍵時期，網絡上出現的大批偽科學、色情、暴力的信息勢必會影響到學生個人成長，勢必會為高校大學生管理帶來不小的挑戰。

（3）虛擬社會和現實社會發生脫節，不利于學生全面發展

網絡作為一種媒介，其存在形式是虛擬的，它在用一種特有的方式影響著學生的日常生活和學習。雖然網絡為大學生提供了很多學習的平臺，但是對于一些學生而言，網絡成為了他們主要活動場所，在這里他們得到了認可和滿足。但網絡的虛擬環境與現實生活還是存在很大不同，學生可以在論壇、微博上直抒己見，表達自己的看法。然而現實生活中人與人之間的交往會受到倫理道德的約束，那么對于大學生來講，過多的沉迷于網絡勢必會影響到現實生活中的人際交往。

三、網絡環境下高校大學生管理創新對策

（1）加強高校輔導員隊伍建設

為適應網絡環境下高校大學生管理模式，必須適時加強高校輔導員隊伍建設。高校輔導員與學生接觸較多，是學生管理的第一線，因此做好大學生管理工作一個重要保障就是鑄就一只高素質、技能突出的輔導員隊伍。在網絡環境下，高校輔導員可以更快的了解到學生的思想動態，知道他們近期討論的話題和關注的熱點，有利于更好的推進學生管理工作的開展。通過對網絡的不斷了解，在新的環境下有利于輔導員實現工作方式的轉變，由傳統的學生管理模式逐漸過渡到以學生為主體的管理模式上來。

（2）利用網絡，構建信息資源共享平臺

網絡的出現滿足了用戶信息需求的平等性要求，高校與高校之間也打破了傳統的地域和空間限制，將不同地區的大學生聯結在一起，在校園領域到使得有共同興趣的大學生自然的匯聚在一起，他們之間通過建立社團、組織、討論群等交流分享彼此之間的心得體會，達到信息資源的共享，進而使得有共同興趣愛好的大學生形成相近的人生觀、價值觀、世界觀。當前，網絡正在以一個前所未有的速度走進大學，并影響著學生的日常生活和學習，這個搞笑學生管理工作帶來了諸多新問題。這就要求高校在開展學生管理工作時，必須加強對網絡的監管，并采取積極有效的措施來應對網絡所引發的問題，來規范大學生正確使用網絡。

作者：崔濤祁萌單位：河北金融學院