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自我批判總結(jié)范文精選

前言:在撰寫自我批判總結(jié)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

自我批判總結(jié)

馬克思社會(huì)批判理論

批判性是植根于馬克思主義哲學(xué)中的一種深刻的反思模式,是貫穿馬克思理論發(fā)展始終的思想精髓。馬克思思想的創(chuàng)造與發(fā)展,是在批判性的論辯中進(jìn)行的;馬克思思想的生命與活力,也是在科學(xué)批判的過程中得以體現(xiàn)和驗(yàn)證的。因此,馬克思的社會(huì)批判理論在整個(gè)馬克思主義哲學(xué)研究中具有重要的地位。近年來,學(xué)界對這一問題多有探討,取得了顯著的成果。但這些探討都是從某一側(cè)面對馬克思的社會(huì)批判理論進(jìn)行論述,缺乏對這一思想的系統(tǒng)梳理,不利于對馬克思思想的全面理解。鑒于這一情況,本文試對近年來有關(guān)馬克思社會(huì)批判理論的論述做一總結(jié),以進(jìn)一步推進(jìn)馬克思社會(huì)批判理論的深化與發(fā)展。

一、馬克思社會(huì)批判理論的界定

對馬克思社會(huì)批判思想進(jìn)行研究,自然離不開對它的涵義的理解。涵義理解的不同,必然導(dǎo)致理論本身的差異。因此,涵義理解的重要性不言而喻。綜合學(xué)界對此問題的看法,主要有以下幾種觀點(diǎn):

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,要理解馬克思的社會(huì)批判思想,首先要把握社會(huì)的自我意識。而社會(huì)的自我意識,又分為社會(huì)的自我肯定意識和社會(huì)的自我否定意識。社會(huì)自我意識的肯定方面要解決的是如何維持現(xiàn)狀的問題,而作為社會(huì)自我意識的否定方面則要解決如何超越現(xiàn)狀的問題。馬克思的社會(huì)批判思想屬于社會(huì)的自我否定意識,通過對資本主義社會(huì)的自我批判,實(shí)現(xiàn)對資本主義存在合理性的追問。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)批判理論是反思性的歷史認(rèn)識、評價(jià)活動(dòng)。哲學(xué)的反思以間接性為特點(diǎn),但它是對理論性間接反思的二重否定,它不僅通過事物的內(nèi)部矛盾使事物的本質(zhì)顯現(xiàn)出來,而且抓住了事物的本質(zhì)。社會(huì)批判理論就是從哲學(xué)的角度來反思社會(huì)的,是對社會(huì)進(jìn)行的最一般、最抽象的哲學(xué)批判活動(dòng)。因此社會(huì)批判的首要條件應(yīng)當(dāng)是社會(huì)必須處于將自己最豐富的具體展現(xiàn)出來的時(shí)期,即社會(huì)的成熟時(shí)期。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,馬克思的社會(huì)批判思想就是從兩個(gè)批判性假設(shè)前提出發(fā)對資本主義社會(huì)的批判。這兩個(gè)前提是:1.人類趨向于變革自己的生存條件,以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步發(fā)展;2.人類社會(huì)生活趨向于普遍的豐富性、多樣化。馬克思的社會(huì)批判理論就是以這兩個(gè)理論假設(shè)為依托,建立在對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上的,對某一具體事物向人類普遍進(jìn)步方向發(fā)展的現(xiàn)實(shí)可能性進(jìn)行揭示。具體地說,就是指從某一事物本身發(fā)展的特殊規(guī)律出發(fā),考察并揭示這一事物在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面納入事物一般運(yùn)作規(guī)律的可能性。就馬克思對資本主義社會(huì)的具體批判來說,就是從資本主義社會(huì)的基本運(yùn)行規(guī)律——剩余價(jià)值規(guī)律——出發(fā),考察資本主義社會(huì)在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面被納入到人類社會(huì)歷史運(yùn)行規(guī)律——即生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)于生產(chǎn)力的規(guī)律——一般的現(xiàn)實(shí)可能性。

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馬克思社會(huì)批判

批判性是植根于馬克思主義哲學(xué)中的一種深刻的反思模式,是貫穿馬克思理論發(fā)展始終的思想精髓。馬克思思想的創(chuàng)造與發(fā)展,是在批判性的論辯中進(jìn)行的;馬克思思想的生命與活力,也是在科學(xué)批判的過程中得以體現(xiàn)和驗(yàn)證的。因此,馬克思的社會(huì)批判理論在整個(gè)馬克思主義哲學(xué)研究中具有重要的地位。近年來,學(xué)界對這一問題多有探討,取得了顯著的成果。但這些探討都是從某一側(cè)面對馬克思的社會(huì)批判理論進(jìn)行論述,缺乏對這一思想的系統(tǒng)梳理,不利于對馬克思思想的全面理解。鑒于這一情況,本文試對近年來有關(guān)馬克思社會(huì)批判理論的論述做一總結(jié),以進(jìn)一步推進(jìn)馬克思社會(huì)批判理論的深化與發(fā)展。

一、馬克思社會(huì)批判理論的界定

對馬克思社會(huì)批判思想進(jìn)行研究,自然離不開對它的涵義的理解。涵義理解的不同,必然導(dǎo)致理論本身的差異。因此,涵義理解的重要性不言而喻。綜合學(xué)界對此問題的看法,主要有以下幾種觀點(diǎn):

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,要理解馬克思的社會(huì)批判思想,首先要把握社會(huì)的自我意識。而社會(huì)的自我意識,又分為社會(huì)的自我肯定意識和社會(huì)的自我否定意識。社會(huì)自我意識的肯定方面要解決的是如何維持現(xiàn)狀的問題,而作為社會(huì)自我意識的否定方面則要解決如何超越現(xiàn)狀的問題。馬克思的社會(huì)批判思想屬于社會(huì)的自我否定意識,通過對資本主義社會(huì)的自我批判,實(shí)現(xiàn)對資本主義存在合理性的追問。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)批判理論是反思性的歷史認(rèn)識、評價(jià)活動(dòng)。哲學(xué)的反思以間接性為特點(diǎn),但它是對理論性間接反思的二重否定,它不僅通過事物的內(nèi)部矛盾使事物的本質(zhì)顯現(xiàn)出來,而且抓住了事物的本質(zhì)。社會(huì)批判理論就是從哲學(xué)的角度來反思社會(huì)的,是對社會(huì)進(jìn)行的最一般、最抽象的哲學(xué)批判活動(dòng)。因此社會(huì)批判的首要條件應(yīng)當(dāng)是社會(huì)必須處于將自己最豐富的具體展現(xiàn)出來的時(shí)期,即社會(huì)的成熟時(shí)期。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,馬克思的社會(huì)批判思想就是從兩個(gè)批判性假設(shè)前提出發(fā)對資本主義社會(huì)的批判。這兩個(gè)前提是:1.人類趨向于變革自己的生存條件,以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步發(fā)展;2.人類社會(huì)生活趨向于普遍的豐富性、多樣化。馬克思的社會(huì)批判理論就是以這兩個(gè)理論假設(shè)為依托,建立在對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上的,對某一具體事物向人類普遍進(jìn)步方向發(fā)展的現(xiàn)實(shí)可能性進(jìn)行揭示。具體地說,就是指從某一事物本身發(fā)展的特殊規(guī)律出發(fā),考察并揭示這一事物在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面納入事物一般運(yùn)作規(guī)律的可能性。就馬克思對資本主義社會(huì)的具體批判來說,就是從資本主義社會(huì)的基本運(yùn)行規(guī)律——剩余價(jià)值規(guī)律——出發(fā),考察資本主義社會(huì)在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面被納入到人類社會(huì)歷史運(yùn)行規(guī)律——即生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)于生產(chǎn)力的規(guī)律——一般的現(xiàn)實(shí)可能性。

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馬克思社會(huì)批判

批判性是植根于馬克思主義哲學(xué)中的一種深刻的反思模式,是貫穿馬克思理論發(fā)展始終的思想精髓。馬克思思想的創(chuàng)造與發(fā)展,是在批判性的論辯中進(jìn)行的;馬克思思想的生命與活力,也是在科學(xué)批判的過程中得以體現(xiàn)和驗(yàn)證的。因此,馬克思的社會(huì)批判理論在整個(gè)馬克思主義哲學(xué)研究中具有重要的地位。近年來,學(xué)界對這一問題多有探討,取得了顯著的成果。但這些探討都是從某一側(cè)面對馬克思的社會(huì)批判理論進(jìn)行論述,缺乏對這一思想的系統(tǒng)梳理,不利于對馬克思思想的全面理解。鑒于這一情況,本文試對近年來有關(guān)馬克思社會(huì)批判理論的論述做一總結(jié),以進(jìn)一步推進(jìn)馬克思社會(huì)批判理論的深化與發(fā)展。

一、馬克思社會(huì)批判理論的界定

對馬克思社會(huì)批判思想進(jìn)行研究,自然離不開對它的涵義的理解。涵義理解的不同,必然導(dǎo)致理論本身的差異。因此,涵義理解的重要性不言而喻。綜合學(xué)界對此問題的看法,主要有以下幾種觀點(diǎn):

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,要理解馬克思的社會(huì)批判思想,首先要把握社會(huì)的自我意識。而社會(huì)的自我意識,又分為社會(huì)的自我肯定意識和社會(huì)的自我否定意識。社會(huì)自我意識的肯定方面要解決的是如何維持現(xiàn)狀的問題,而作為社會(huì)自我意識的否定方面則要解決如何超越現(xiàn)狀的問題。馬克思的社會(huì)批判思想屬于社會(huì)的自我否定意識,通過對資本主義社會(huì)的自我批判,實(shí)現(xiàn)對資本主義存在合理性的追問。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)批判理論是反思性的歷史認(rèn)識、評價(jià)活動(dòng)。哲學(xué)的反思以間接性為特點(diǎn),但它是對理論性間接反思的二重否定,它不僅通過事物的內(nèi)部矛盾使事物的本質(zhì)顯現(xiàn)出來,而且抓住了事物的本質(zhì)。社會(huì)批判理論就是從哲學(xué)的角度來反思社會(huì)的,是對社會(huì)進(jìn)行的最一般、最抽象的哲學(xué)批判活動(dòng)。因此社會(huì)批判的首要條件應(yīng)當(dāng)是社會(huì)必須處于將自己最豐富的具體展現(xiàn)出來的時(shí)期,即社會(huì)的成熟時(shí)期。

一種觀點(diǎn)認(rèn)為,馬克思的社會(huì)批判思想就是從兩個(gè)批判性假設(shè)前提出發(fā)對資本主義社會(huì)的批判。這兩個(gè)前提是:1.人類趨向于變革自己的生存條件,以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步發(fā)展;2.人類社會(huì)生活趨向于普遍的豐富性、多樣化。馬克思的社會(huì)批判理論就是以這兩個(gè)理論假設(shè)為依托,建立在對社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上的,對某一具體事物向人類普遍進(jìn)步方向發(fā)展的現(xiàn)實(shí)可能性進(jìn)行揭示。具體地說,就是指從某一事物本身發(fā)展的特殊規(guī)律出發(fā),考察并揭示這一事物在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面納入事物一般運(yùn)作規(guī)律的可能性。就馬克思對資本主義社會(huì)的具體批判來說,就是從資本主義社會(huì)的基本運(yùn)行規(guī)律——剩余價(jià)值規(guī)律——出發(fā),考察資本主義社會(huì)在以上兩個(gè)批判性假設(shè)前提意義方面被納入到人類社會(huì)歷史運(yùn)行規(guī)律——即生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)于生產(chǎn)力的規(guī)律——一般的現(xiàn)實(shí)可能性。

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馬克思主義共產(chǎn)主義思想

摘要:共產(chǎn)主義從誕生至今,其含義以及理論內(nèi)涵都在不斷發(fā)展,但其核心始終是“人”。人的全面發(fā)展是共產(chǎn)主義的最終歸結(jié)?!?844年經(jīng)濟(jì)學(xué)——哲學(xué)手稿》、《德意志意識形態(tài)》、《共產(chǎn)黨宣言》這三本經(jīng)典著作分別在不同的時(shí)期對共產(chǎn)主義做出闡釋,對共產(chǎn)主義的表述有著許多區(qū)別與繼承。本文通過對這些著作的研究分析,可以更好地理解共產(chǎn)主義關(guān)于人的思想核心。

關(guān)鍵詞:馬克思主義,共產(chǎn)主義

一、三部著作對共產(chǎn)主義的表述

《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)——哲學(xué)手稿》(以下簡稱《手稿》)中提到:“共產(chǎn)主義是揚(yáng)棄私有財(cái)產(chǎn)的積極表現(xiàn);開始時(shí)它作為普通的私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn)。共產(chǎn)主義是從私有財(cái)產(chǎn)的普遍性來看私有財(cái)產(chǎn)關(guān)系,”“對私有財(cái)產(chǎn)的最初的積極揚(yáng)棄,即粗陋的共產(chǎn)主義,不過是想把自己作為積極的共同體確定下來的私有財(cái)產(chǎn)的卑鄙性的一種表現(xiàn)形式?!薄肮伯a(chǎn)主義是私有財(cái)產(chǎn)即人的自我異化的積極揚(yáng)棄,因而是通過人并且為了人而為人的本質(zhì)的真正占有”。

《德意志意識形態(tài)》(以下簡稱《形態(tài)》)一文中是這樣對共產(chǎn)主義定義的:“共產(chǎn)主義對我們說來不是應(yīng)當(dāng)確定的狀況,不是現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)與之相適應(yīng)的理想。我們所稱為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)?!薄肮伯a(chǎn)主義者不向人們提出道德上的要求,比如你們要應(yīng)該彼此互愛呀,不要做利已主義者呀等等;相反,他們清楚地知道,無任利已主義還是自我犧牲,都是一定條件下,個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的一種必要形式”

《共產(chǎn)黨宣言》(以下簡稱《宣言》)中,馬恩第一次運(yùn)用唯物史觀,從主體與客體、歷史與現(xiàn)實(shí)等不同角度,分析了資本主義、資產(chǎn)階級的產(chǎn)生、發(fā)展的過程。文中突出“兩個(gè)必然”“于是,隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人。資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利是同樣不可避免的?!?/p>

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馬克思主義教育管理論文

一、馬克思主義的批判精神的應(yīng)用

從教育的角度,就是要探索利用馬克思主義的批判精神將教育由灌輸現(xiàn)成結(jié)論轉(zhuǎn)換為培養(yǎng)學(xué)生批判的思維方式。教育必須著力于培養(yǎng)學(xué)生正確思考的素質(zhì)與能力,即善于批判的思考、善于批判的分析和善于批判的選擇。具體體現(xiàn)我們應(yīng)做到以下三點(diǎn):

1.與學(xué)生建立平等的關(guān)系

打破老師和學(xué)生就是“貓”和“老鼠”這種傳統(tǒng)觀念,努力建立師生平等的關(guān)系,讓學(xué)生感覺到老師不是自己的對立面,而是朋友、兄長,是幫助和支持自己的助手,學(xué)生才不會(huì)對老師躲避、欺騙或拒絕,這樣學(xué)生才能主動(dòng)遵守規(guī)則,有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),才敢于說出自己的想法,我們才能保護(hù)學(xué)生獨(dú)立思考的熱情,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的思考,并逐漸形成科學(xué)的思維方式。

2.愛學(xué)生

“愛”是教育遺失的主題,它可以轉(zhuǎn)變老師與學(xué)生的關(guān)系,可以縮短師生的距離,可以轉(zhuǎn)化成教育的動(dòng)力。每名同學(xué)都有自己的故事,從內(nèi)心深處去了解學(xué)生,要有足夠的耐心,真心誠意地幫助關(guān)心學(xué)生,從根本上教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生。努力使學(xué)生形成良好的思考習(xí)慣與行為習(xí)慣,樹立正確的價(jià)值觀與人生觀,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我糾正、自我發(fā)展,使學(xué)生真正自立、自強(qiáng)。

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