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編者按：本文主要從民主評議時間每年結合年終總結，開展一次民主評議黨員活動；民主評議內容民主評議黨員主要是評議不同層次黨員先進性要求的保持和發揮情況，重點評議：一是根據工作實績看黨員的先進性；二是看整改措施落實情況，以評議促工作，以評議為總抓手，進一步保持和發揮黨員的先進性和模范帶頭作用；民主評議要求各支部要按照要求認真組織，黨員領導干部要帶頭參加，參評率不低于黨員總數的95%。民主評議黨員要堅持實事求是、客觀公正的原則，按照黨校優秀黨員標準和不合格黨員的主要表現，全面準確地評價，并認真開展批評與自我批評，保證質量，不走過場，對民主評議黨員管理意見進行講述。其中，主要包括：聯系黨員干部的思想和工作實際，組織大家認真學習《黨章》、有關文件精神和黨員先進性的要求、黨員不合格的表現等，進一步提高思想覺悟，增強黨性觀念、確定評議檔次、由黨員個人對照標準和評議內容，總結、匯報思想，對自身的情況做出客觀評價，具體材料請詳見：

為了加強對黨員隊伍的管理和監督，進一步保持和發揮共產黨員的先進性，按照有關要求，結合黨校實際，對民主評議黨員工作提出如下意見。

一、民主評議時間每年結合年終總結，開展一次民主評議黨員活動。

二、民主評議內容民主評議黨員主要是評議不同層次黨員先進性要求的保持和發揮情況，重點評議：一是根據工作實績看黨員的先進性；二是看整改措施落實情況，以評議促工作，以評議為總抓手，進一步保持和發揮黨員的先進性和模范帶頭作用。

三

、民主評議要求各支部要按照要求認真組織，黨員領導干部要帶頭參加，參評率不低于黨員總數的95%。民主評議黨員要堅持實事求是、客觀公正的原則，按照黨校優秀黨員標準和不合格黨員的主要表現，全面準確地評價，并認真開展批評與自我批評，保證質量，不走過場。

四、民主評議程序一是搞好學習教育。聯系黨員干部的思想和工作實際，組織大家認真學習《黨章》、有關文件精神和黨員先進性的要求、黨員不合格的表現等，進一步提高思想覺悟，增強黨性觀念。二是進行自我評價,開展批評與自我批評。在學習教育的基礎上，黨員人人撰寫黨性分析材料，以黨小組（或支部）為單位，由黨員個人對照標準和評議內容，總結、匯報思想，對自身的情況做出客觀評價。黨員同志相互之間開展批評，互相幫助。三是開展民主評議。由黨支部組織全體黨員和群眾對本支部的黨員進行評議，填寫黨員民主測評表。四是確定評議檔次。由支委會匯總黨員、群眾評議意見和測評結果，進行全面分析，按照優秀、合格、基本合格、不合格四個類別，確定出每個黨員的評議檔次。黨員個人有違紀行為的，不能評為優秀、合格檔次。

五、意見反饋評議結束后，各支部要將確定的黨員檔次和查擺出的問題及時向黨員反饋。黨員同志要針對存在的問題，制定個人整改措施，并按照措施認真整改。對評議為基本合格和不合格的黨員，各支部要研究確定幫教措施和處理意見，并將有關情況報校領導班子。